2019-2020年五年级语文下册 猫教材分析 语文S版.docVIP

2019-2020年五年级语文下册 猫教材分析 语文S版 教材分析 这篇课文写了猫的古怪性格，并写了满月小猫的可爱，抒发了作者对猫的喜爱之情。　　全文可以分为两部分。　　第一部分(第1—3自然段)讲猫的性格古怪。这部分是分以下三个方面加以具体说明的。　　第一方面，写猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。写“老实”，“它的确有时候很乖”，’“成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问”。“的确”是完全确实的意思，它“有时候”是这样“乖”，接着用“可是”一转，写“贪玩”，它“决定出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”“任凭”在这里指的是无论，不管的意思。接着写猫“尽职”。“尽职”指尽力搞好本职工作。它只要听到老鼠的一点响动，就“屏息凝视”，就是暂时抑制住呼吸，聚精会神地看着，“一连就是好几个钟头”——是那么地耐心；“非把老鼠等出来不可”——决心多么大，多么执着。　　第二方面，写猫高兴时温柔可亲，不高兴时一声也不出。　　先写猫高兴时“温柔可亲”的样子：“蹭你的腿”，“让你给抓痒”，’“跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花”；尤其它的叫唤“丰富多腔”，不叫时还会“咕噜咕噜给自己解闷”。它是多么温和柔顺令人喜欢。但是“这可都凭它高兴”，不是什么时候都这么温柔可亲的。接着再写它不高兴：“无论谁说多少好话，它也一声不出”。　　第三方面，写猫既胆小又勇猛。　　先写猫胆小，什么都