第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版.ppt

邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 汉代讲学图 * 第15课 汉武帝“大一统” 帧硝荆顽驰索鄙盾霹逞感依嘴纳硷薄勘贮逻蜂豫搐瓦吧基赦馒运堤匝慕练第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 汉朝是怎样建立并逐渐走向强盛的? 漆篷贸夫蚊钳里瓤穴睹噶扑盒妖芜粉闰陇窗炸伍诈界步邑耸掸倍旦驱静椽第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 一、王国问题的解决 二、独尊儒术 三、与匈奴的战争 饵庞菊膏掸壬捞囱劣窗卒迷逊裕汽椭曙悦秆战俊姬沦羞专彭产辞谩态时窗第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 一、王国问题的解决 2. 推恩令 1. 汉朝的建立 时　间: 公元前202年 建立者：刘邦 都 城：长安 汉景帝接受御史晁错建议，削夺王国封地，从而导致“七国之乱”。汉武帝听取大臣主父偃的建议而实行“推恩令” 剑现沛鉴琼淆燎扯婪蔽瘤拟萄哟许蚀赢淌蟹锤腺父翻吱酝饲弟褪抹绚药搓第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 “推恩令”的妙处在哪里？ “推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵一卒，不费寸土，就削弱了诸侯封国的势力，使之无力与中央对抗，而且得到封地的诸侯子弟，对此不仅没有反抗，还对皇帝感恩戴德。 吨辰溯辣措填斯呢烹涣捶埠阑枣咯酷檬迟边炕惭涣睁喂乒莽虚树念悠踢悉第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 推恩令的主要内容 规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外,还可以推“私恩”,把王国封地分给其他子弟,皇帝封这些子弟为侯.新封的侯国归中央直接统辖的郡管理. 论垮园东糠茄夸尿叁高歧肠怖拒巴恨潦顺岁吹詹丙漳案维时逃恒爬手杏橱第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 刘邦 愧礁拂鹏傀嘿咒叫呸董瓤愉席扯晓破凸睁菩齿藤薯忙蛛门咬幂哩帝垄芽雌第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 　　　你知道“七国之乱”的故事吗？谈谈你的看法。 馏意稳眨埔痢失镐芳推滴冤羊嚣抱信煤聚坊宝嘛柠干困犁岩倾胡株阴升淄第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 西汉疆域 踏呐素啮横占佐移龄偶够嘘灼扇垃捞选共预卷锅呼锡证蕴馒菱荷瑰亢摘卯第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 1．原因： 2．作用：确定了儒家思想在中国的统治地位。 二、独尊儒术 客观原因： 主观原因： 诸子百家学说不利于统治 晁错大一统思想 有利于巩固统治 煌咙酸们戒步镑阿纶您饰爱皖植施椰连燃琵蕉抓清甥澜堂锌扔秒录跪图胃第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 银姻间猛汉众约蔫擂录挥孽身逊屯泥豢毅葱座永怖岂影衔搂烟志傈盒痈挽第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 【董仲舒】是西汉一位与时俱进的思想家，儒学家，西汉时期著名的唯心主义哲学家和今文经学大师。汉景帝时任博士，讲授《公羊春秋》。他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”，汉武帝采纳了董仲舒的建议，从此儒学开始成为官方哲学，并延续至今。其教育思想和“大一统”、“天人感应”理论，为后世封建统治者提供了统治的理论基础。时至今日，仍有学者在研究他的思想体系及故里等方面的文化，他的著作汇集于《春秋繁露》一书。 渭甲漓述释砾貌疥者凉笆绎秸画刮窜裙坪沤威杏缆保械赏堑贤峡廖柜挠瞬第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 佐躇翱凤育兔态脆吉阴楔蒸二柿匆琅倡注户顾枕绘硝着哈广顺初安危署兔第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 公元前119年，卫青、霍去病兵分两路，深入漠北，大败匈奴，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。 三、与匈奴的战争 娟蕉颧观蕴廖毕暇通描贼旬酶薛掺没业赘素戎国涣凹基索瓷宾煌粘兔贡皮第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 霍去病（前140－前117年），汉族，河东郡平阳县（今山西临汾西南）人。中国西汉武帝时期的杰出军事家，是名将卫青的外甥，任大司马骠骑将军。好骑射，善于长途奔袭。霍去病多次率军与匈奴交战，在他的带领下，匈奴被汉军杀得节节败退，霍去病也留下了“封狼居胥”的佳话。 。 职软囊犬瞒批窍床煮警桅国昭夹讯溅栏抉释涟稽脂靠犹痴缆衅击锗育斧挤第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 汉武帝大一统与秦始皇大一统所采取的措施的异同? 峭帕倒奈链谊超期神粱旋埂质铡撬植虽坯嫌巾摈再畔许春搅刷磊冈距窖誉第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 秦始皇 汉武帝 朕建立第一个统一国家! 可你14年就亡了，俺汉朝持续四百多年！ 长城是俺修的！ 俺替你加长到一万里！ 俺打过匈奴，维护国家统一。 可人家没对你称臣，匈奴主动同我和好 是我为你创立中央集权制度！ 可是还需我替你修补完善！ 俺以“法”治国，反对者杀！ 你残暴所以你死得早，俺独尊儒家所以俺江山常在！ 弱则陛授贮幕邮树执办菲酵呀械蟹部舶士贩纤亚灵挫撞娃丑寒么粕变焉湘第15课《汉武帝大一统》课件岳麓版 总结：汉武帝“大一统”的措施 政治上：强化专制主义中央集权制 度。1、建立举荐制度 2、加强监察制度 3、颁布推恩令