2019-2020年五年级音乐下册 我们要做雷锋式的好少年2教案 湘教版.docVIP

2019-2020年五年级音乐下册 我们要做雷锋式的好少年2教案 湘教版 教学内容： 1.综合训练(一) 2.讲解弱起小节 3.学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》 教学目的： 1.综合训练(一)有两个目的，一是做发声练习二是作为讲解弱起小节知识的谱例。 2.学习弱起小节的含义及其在音乐中的表现效果。 3.指导学生用坚定有利的声音演唱歌曲。 教学重难点： 1.理解弱起小节 2.学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》 教学过程： 1.学习综合训练(一)练习有弹性的气息控制及非连音的唱法，模仿马蹄的声音 “da。da? da。da”再按 “la”演唱。 2.再次演唱注意唱准 “#fa”与 “#sol”。 3.提问：四四拍强弱规律?最后一小节是几拍?头与尾小节拍数加起来与拍号有什么关系? 4.启发学生分析讨论。 5.讲解读谱知识。 6.导入《我们要做雷锋式的好少年》。 7.初听范唱。 8.结合思想品德课教材，请学生讲述雷锋同志的先进事迹。 9.学唱第一段乐谱，巩固弱起小节。 10.学唱第二段乐谱，注意二声部和谐。 11.分声部演唱第二乐段。 12.注意：带附点的音符节奏，重音记号及带有连音线音的时值。 以及八分休止符。 13.演唱歌曲歌词。 14.分声部演唱第二乐段。 15.完整演唱歌曲，下课。 附送： 2019-2020年五年级音乐下册《夏日情怀》《音乐七巧板》教学设计 湘教版 教学目标 1