论社会工作者解决高校贫困生心理问题的角色.pdfVIP

长 自学刊 2011年第 3期 总第 159期 NO．3 2011 Sum NO．1S9 论社会工作者解决高校 正视 自己 ，缺 乏 自我调 节 能 力 ，久 而 久之 ， 易造 成心 理失 衡 。受传统 文化 影响 ，尤 其是 贫困生心理问题的角色 对心理咨询 的偏见 ，加上 其封 闭心理 ，不 愿 意就 自己 的问题 向 同学 、老 师及 心理 咨询 工作 者求 助 。 (二 )中观 层 面 的原 因分析 潘素芳 1．家庭 经 济 贫 困是 造成 贫 困生 心 理 问 题 的直 接原 因 。 目前 ，在校 大学 生 的教育 、 (唐山师范学院，河北 唐山 063000) 生 活费 用基本 上来 自家庭 。家庭 经济 的 困 难 给贫 困生造 成 极大 的压 力 ，不仅 是 自己 的经济 问题 ，还 有家庭 的债 务 ，姊 妹 的学 费 随着 高校 贫 困生 群 体 的扩 大 ，高校 贫 困生 的心理 问 等 。 目前 高校有 70％以上 的贫 困生 女大学 题 引起社 会 工作 者极 大关注 。高校 贫 困生心理 问题 的形 生 来 自 “老 、少 、边 、山 、穷 ”地 区 ，农 村 经 济 成 ，有 着 多方 面 的 因素 ，存 在 于其 成 长 生活 的多个 层 面 。 不 景气 ，直 接制 约教育 费用 的支 出。 分 析 总结 形 成 高校 贫 困生 心理 问题 的多层 面 因素 ，有 助 2．同辈群体 的影 响使 贫 困生 产 生从 众 于社 会 工作 者 确 立 其 在 解 决 高校 贫 困生 心理 问题 中 的 和压抑 自我 心理 。从 众心理iX．为 ，群 体不欣 应 然 角 色 ，从 而帮助 贫 困大 学 生 消 除心理 问题 ，走 出心 赏不 同意 见 。对 于怀 疑群 体 立场 的人 ，群 体 理 困扰 ，促使 其健 康 向一h地学 习和生活 。 一 直处 于 反击 的准备 之 中 ，而且常 常不 是 一 、 高 校贫 困生 心理现 状 原 因分析 以论 据 反 击 ，而 是 以个 人嘲笑 使 其难 堪 。 (一 )微 观层 面 的原 因分 析 为 了获得 群体 的认 可 ，多数人 在 面对这 种 1．生 活机会 缺 乏 ，需 要得 不 到满 足 。社会 学领 域 中的 嘲弄 时 会 变得 赞 同群 体 意见 而 压 抑 自我 。 生 活 机 会 是 “指 一 生 中获 得 一 些 重 要 目标 的可 能 性 ”[1l 同时 ，群体 的意见或 做法 会 给个体 以压 力 ， (P273)。贫 困生作 为大 学里 的特殊群 体 或弱势群体 ，由于 使个体对 自己产生怀疑 ，而追 随群体 。 他 们 个 人 和 家 庭 经 济 条件 的 限制 ，其 健 康 状 况 、人 际关 3．学校 教 育和帮助不够 是贫 困生心理 系 、基础教 育和社会参与等方面 ，与其他 同学存在差距 ， 问题 的重 要原 因 。随着贫 困生 数量 的增 加 ， 从而 使 其失 去 了许 多重要 的机会 。这 些机会 的缺 失 ，使 一 些 学校 的助 学金 和勤 工助学 岗位 对 每个 得 高校 贫 困生 出现 自卑 、敏感 、孤