会计基础知识.pptx

第一章 会计基础知识 【学习目标】 知识目标 1.了解会计的产生和发展 2.理解会计的涵义及基本职能 3.掌握会计核算的基本前提 4.熟悉会计核算的程序和基本方法 5.掌握会计信息质量要求 6.了解会计机构设置及会计人员配备要求 7.了解会计法规体系 能力目标 1.能说出会计与经济发展的关系 2.能认知会计的作用是什么 3.能明确会计核算各种方法的关系 4.能明确会计核算的前提条件 5.能明确达到哪些要求的会计信息才能实现会计目标 6.能根据企业具体情况设置会计机构并配备合适的会计人员 素质目标 1.具有诚实守信的职业品格 2.具有迎难而上、百折不挠的职业精神 1.1 会计的基本概念 1.1.1 会计的产生与发展 1.会计的起源 人们在进行生产活动的同时，必然会产生对于生产耗费和生产成果进行观察、计量以至进行记录和比较的要求，这正是会计产生的根本原因。 2.会计的发展 会计界较为普遍的观点是，整个会计发展的历史可分为古代会计、近代会计和现代会计三个阶段。 （1） 古代会计阶段 （2） 近代会计阶段 （3） 现代会计阶段 （1） 古代会计阶段 在我国，“会计”一词起源于西周。 “四柱清册”：所谓“四柱”是指“旧管”或“元管”，即上期结存；“新收”，即本期收入或增加；“开除”或“已支”，即本期支出或减少；“实在”或“见在”，即本期结存。 “龙门账”：龙门账的要点是将全部账目划分为进、缴、存、该四大类，并设“总清账”分类进行记录。所谓“进”指全部收入，“缴”指全部支出，“存”指资产并包括债权，“该”指负债并包括业主投资。 每年年终结账时，一方面根据有关“进”与“缴”两类账目的记录编制“进缴表”计算差额，确定盈亏；另一方面根据有关“存”与“该”两类账目的记录编制“存该表”计算差额，确定业主权益的变动。“进”大于“缴”就是盈利，反之则为亏损。它与“存”、“该”的差额相等。它们之间的关系可表示为“进-缴=存-该”。 （2） 近代会计阶段 近代会计的时间跨度一般认为应从1494年意大利数学家、会计学家卢卡·帕乔利（Luca Pacioli）所著《算术、几何、比及比例概要》一书公开出版，至20世纪40年代末。 此阶段在会计的方法技术与内容上有两点重大发展：其一是复式记账方法的不断完善和推广；其二是成本会计的产生和迅速发展，继而成为会计学中管理会计分支的重要基础。 （3） 现代会计阶段 20世纪50年代开始进入了现代会计阶段。特别是随着社会生产力的进一步提高和科学及计算机技术的迅猛发展，出现了系统论、控制论、现代数学、行为科学等一系列新的理论成果。作为一门适应性学科的会计也在会计方法、技术和内容上发生了相应的变化。此阶段有两个重要标志：一是会计核算手段产生了质的飞跃，即现代电子技术与会计融合，出现了“会计电算化”，手工记账转向计算机记账。二是会计伴随着生产和管理科学的发展而分化为财务会计和管理会计两个分支。 1.1.2 会计的含义 会计是以货币作为主要计量单位，通过运用一系列的专门方法，对特定主体的经济活动进行连续、系统、完整的核算与监督，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。 1.2 会计的基本职能 职能，即功能或应发挥的作用。会计职能是指会计在管理经济活动中所具有的功能，就是说人们在经济管理中可以用会计做什么。 《中华人民共和国会计法》中对会计的基本职能也作了明确规定：“会计机构、会计人员依照本法规定进行会计核算、实行会计监督”。从法律上明确了会计的基本职能包括会计核算职能和会计监督职能。 1.2.1 会计核算职能 1.会计的核算职能 会计的核算职能，也称会计反映职能，是指会计通过确认、计量、记录和报告，从数量上连续、系统、全面、综合地反映各单位已经发生或完成的经济活动情况，为加强经济管理和提高经济效益提供经济信息。记账、算账、报账则是会计执行核算职能的主要形式。 会计核算职能具有以下特点： （1）会计核算以货币作为统一的计量单位，从价值量方面反映各单位的经济活动情况 （2）会计核算必须以合法的会计凭证为依据 （3）会计核算有一系列的专门方法和程序 （4）会计核算具有连续性、系统性、全面性、综合性特点 2.会计的核算方法 （1）设置会计科目和账户 （2）复式记账 （3）填制和审核会计凭证 （4）登记会计账簿 （5）成本计算 （6）财产清查 （7）编制会计报表 图1-1 会计核算方法体系 3.会计核算的基本前提 （1） 会计主体假设 （2） 持续经营假设 （3） 会计期间假设 （4） 货币计量假设 （1） 会计主体假设 会计主体，又称会计实体，是指会计工作为其服务的特定单位或组织。在会计核算时，必须首先明确会计主体。即为谁核算，核算谁的经济业务。会计主体假设明确了会计工作的空间范围。 （2） 持续经营假设 持续经营，是指