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中华书局版八年级上历史第九课《新文化运动》教案
弥勒市东风中学教学案
备课人
张跃楠
课型
班级
授课时间
课题
第9课新文化运动
教
知识与技能
1、 新文新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义
2、 新化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著。
学
过程与方法
在掌握历史知识的过程中,培养学生史论结合、主动探究合作的学习历史知识的方法。
目
用李大钊、鲁迅等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用,激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命感
标
情感、态度
价值观
重点
新文化运动的基本内容及其意义
难点
新文化运动为什么把斗争的矛头对准孔教?
教学准备
多媒体课件 影音视频素材
教学设计
教学过程
设计意图
学情记录
导入新课
复习导入本科内容。
教学过程:
一、新文化运动的兴起
1、背景:
北洋军阀为维护自己的统治,在思想领域掀起“尊孔复古”的逆流。
2、兴起的标志:1915.9,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改为《新青年》)
3、两大口号/两面大旗:民主、科学
4、代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培
代表作:鲁迅《狂人日记》; 胡适《文学改良刍议》; 陈独秀《文学革命论》; 李大钊《布尔什维主义的胜利》
5、主要阵地:《新青年》杂志;北京大学
6、主要内容:
前期:四提倡四反对(提倡民主、反对独裁专制;提倡科学、反对迷信盲从;提倡新道德、反对旧道德;提倡新文学、反对旧文学。)
后期:宣传十月革命,宣传马克思主义
旧道德:指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常(三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信)。历代统治者以此来束缚人们的思想。
新道德:指男女平等、个性解放等
二、新文化运动的历史意义
是我国历史上一次空前的思想解放运动,它冲击了封建专制主义思想、封建道德和封建文化,启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
总结:
教师对本科内容进行总结。
练一练:
1.1915年,创办《青年杂志》,吹响新文化运动号角的人物是( )
A.蔡元培 B.李大钊 C.陈独秀 D.鲁迅
2.?如果你要研究新文化运动的有关问题,主要应该参考( )
A.?《万国公报》 B.?《民报》??????? C.?《新青年》??????D.?《申报》
3.20世纪前期,我国发生了一场空前深刻的思想解放运动。他们高举“民主”和“科学”两面大旗,掀起了( )
A.洋务运动??? B.维新变法运动 C.辛亥革命 ??? D.新文化运动
4.陈独秀在《新青年》上发表文章说:“要巩固共和,非先将国民的脑子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。”由此,反映了前期的新文化运动( )
A.主张在思想上打破封建束缚 B.为马克思主义在中国的传播做了思想准备
C.要在中国建立共和政体 D.给灾难深重的中国人民指明了真正的出路
5.1916年,酷爱文学、思想进步的刘奇想在右图杂志上发表文章。你若是当时杂志的编辑,会建议他选择下列哪一方面的内容?( )
A.社会需要儒家思想 B.君主立宪是时代的潮流
C.提倡民主,反对专制 D.立足国情,反对全盘西化
6.胡适先生曾说:“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。”这个“新时代”指的是( )
A.君主立宪时代 B.民主共和时代 C.民主科学时代 D.社会主义时代
7.新文化运动的主要阵地是( )
A.《中外纪闻》 B.《民报》 C.《新青年》 D.《每周评论》
8.新文化运动在中国近代历史上最突出的贡献是( )
A.开启了近代化进程 B.解放了人们思想
C.维护了民族尊严 D.挽救了民族危亡
9.陈独秀、李大钊等以《新青年》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。下列对于新文化运动的评价正确的是( )
A.启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理
B.一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动
C.客观上为资本主义的产生起到了促进作用 D.一次资产阶级改良运动
10.民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”是( )
A.林则徐 B.李鸿章 C.康有为 D.陈独秀
11.下列新文化运动代表人物中创作了《狂人日记》和《孔乙己》的是( )
A. B. C.
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