小学英语-杨芳-如何科学命制一份.pptVIP

浅谈中小学英语测试命题技术 平顺县教育局教研室 杨方芳 命题的导向作用：教师会教、学生会学让试题发挥正能量。  “考什么，学什么，怎么考，就怎么学；考什么，教什么，怎么考，就怎么教”教育教学活动中的这种现实状况，形象地反映了考试试题对教和学起到很强的导向作用。因此命题人在命题时一定要做到以下两点。 1、要充分发挥评价的积极导向作用。 2、要发挥考试的正能量，达到考教相长。 测试的性质 公平公正 练习题不等于测试题 评价是教学的一个环节 测试题目要有教育意义，但主要是评价意义 评价学生会了什么，能做什么 评价对教学的反拨作用 主要内容 一、命制试卷的依据及原则及组卷原则 二、命制试卷的操作流程 三、双向细目标的命制 四、命制典型试题的方法 （一）命题的依据及原则 1.命题的意义 ：有较强的诊断、鉴别、区分、导向等作用。 2.命题的依据：根据不同阶段英语学习的内容、目标以及评价功能。命题的根本依据《课程标准》所规定的相应级别的各项教学指标尽量宽泛、全面地检测。 参考教材：人教、牛津、外研 命题的原则 （1）要依据《标准》确定考察内容与标准。 （2）要着重考查学生综合运用语言能力，避免单纯考查语言知识。 （3）要充分考虑学生的实际生活和身心发展水平。 （4）要选用真实、地道的语言素材，根据语言实际使用情况命题。 （5）要确保试题的信度和效度，杜