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- 2017-03-05 发布于天津
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我熟悉的他(她)的一件事
我熟悉的他(她) 的 一件事 列宁 爱护孩子,尊重孩子 小男孩 诚实 高尔基 关心少年儿童的成长 李四光 善于思考 好提问题 执着 宋庆龄 守信用 回忆课文中的他(她) 熟悉的人 值得写的 一件事 能看出他(她)优点的事 体现他(她)好品质的事 表现他(她)好习惯的事 值得写? 优点 好品质 优良习惯 诚实不撒谎 爱劳动,不怕脏不怕累 勇敢坚强 遇到困难不哭 关心同学,帮助同学,谦让大度,不斤斤计较 热情,有礼貌,大方不扭捏 严格遵守纪律,规则,过马路走人行横道线,图书馆,医院,不大声喧哗,乘坐公共汽车不挤不抢,不插队,按规定排队 懂事,体谅父母,常干家务活,不提不合理的要求,爱惜自己的文具 不挑食,不浪费粮食 节约水,电,纸,懂得资源的珍贵 勤劳,一个人干很多活,不叫苦叫累 上课认真专心,积极发言,声音响亮,写作业一笔一画,字迹工整漂亮 犯了错误,能勇敢承认,还能改正 讲卫生,爱护环境,不乱丢塑料袋 有恒心,能坚持做一件事,有苦能忍,不轻易放弃,跳舞,弹琴…… 他是我的哥哥,爸爸,爷爷,叔叔…… 她是我的姐姐,妈妈,奶奶,阿姨…… 还可以是老师,好朋友,同学,同桌…… 开头怎么写? 1直接写事 (交代清楚事情发生的时间地点,人物等。) 2简单介绍他(她) (交代清楚和事情有关的内容) 中间写事情的过程 一句一句写,写清楚经过 (向写长的诀窍:写动作、写神态表情,写语言) 事情长可以分段 结尾 赞美他(她),点明他(她)的品质,优点 句式:我的——可真——!我要向——学习。 ——多么——啊!他永远是我的榜样。 静静地写…… 我先大声读 我再改不通顺的句子 晒一晒 好文亮出来
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