第13课时细胞的分化衰老凋亡和癌变.pptVIP

考纲解读: 本专题是高考新增的考点之一。要学会用所学的基本知识分析、解决生活中的实际问题。 细胞分化要和“生物的个体发育”，“细胞工程”等知识点结合。 细胞癌变可与细胞增殖、动物细胞培养、单克隆抗体等知识相联系。 细胞衰老重点掌握其特征。 第 2节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 叶肉细胞 贮藏细胞 表皮细胞 来自一群彼此相似的早期胚细胞 一、 细胞的分化 1、 细胞的分化的概念及其意义 (1)细胞的分化的定义: 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 （2)细胞分裂与分化的区别 分裂： 细胞数目增多，是量的变化 分化： 细胞种类增多，细胞形态、结构、功能发生变化，是质的变化 分裂 分化 （3）细胞分化的时间： 整个生命进程中，胚胎时达最大限度 （4）细胞分化中遗传物质的变化： 遗传物质没有改变，不同组织的细胞共同来源于受精卵，经有丝分裂产生。 （5）细胞分化的原因： 在个体发育中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同。即基因的选择性表达，转录出不同的mRNA ，控制合成出不同蛋白质。  （6）细胞分化特点 　分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直至死亡。 持久性： 不可逆性： 细胞分化发生在生物体的整个生命过程中，但是在胚胎时期达到最大限度。 普遍性： 人体不同类型细胞之间的差异是稳定不变的，它们都不能恢复到原来胚胎细胞的形态和结构。 （7）细胞分化的生理意义 细胞分化是生物个体发育的基础，使多细胞生物中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 2、细胞的全能性 一个细胞分裂形成的细胞团 * 1958年斯图尔德 [美] 实验 胡萝卜的韧皮部 含有植物激素、无机盐、糖类等培养液 植物离体细胞，给予一定条件，高度分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的能力。 分离的细胞 指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能 。 （1）细胞的全能性定义 高度分化的动物细胞全能性的大小： 新个体 已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性 但是到目前为止，人们还没有成功的将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。 植物体内分生组织的细胞具有分化能力，动物和人体内仍保留少数具有分裂和分化能力的细胞，称为干细胞。如人的骨髓中有许多造血干细胞。 干细胞 白细胞 红细胞 血小板 生物体的每个细胞中含有该物种的全套遗传物质。 （2）植物细胞、动物细胞核具有全能的原因 细胞全能性大小比较：受精卵 胚胎细胞 体细胞 细胞分化程度越高，全能性越难实现，细胞分化程度越低，全能性越高。 植物细胞 动物细胞 （3）细胞全能性的大小 【例】(2011·大纲全国卷，1)下列能说明某细胞已经发生分化的是 (　　) A．进行ATP的合成 B．进行mRNA的合成 C．存在血红蛋白 D．存在纤维蛋白原基因 C 【例】(2011·山东卷，2)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是 (　　) A．玉米种子萌发长成新植株 B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 D 二、细胞的衰老： (1)细胞的衰老是正常的生命现象： 细胞的一生经历了分裂→分化→衰老→死亡的过程 (2)衰老细胞的主要特征： ①细胞内水分减少，细胞体积变小，代谢速率减慢 ②有些酶活性降低 ③细胞内色素逐渐积累 ④细胞呼吸减慢，核增大、染色体固缩、染色加深 ⑤细胞膜通透性改变，运输功能降低 3、细胞衰老原因的假说 ①体细胞突变和DNA损伤论 ②自由基理论和细胞程序死亡理论等 ③多种内因和外因共同作用的结果 4、对策 ①维生素E和维生素C，可以终止自由基反应。 ②多喝绿茶，既可防癌，又可终止自由基反应。 三、细胞的凋亡 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。所以又称为编程性细胞死亡。细胞凋亡是生物体完成正常发育所必需的。 四、细胞的癌变 1、癌细胞： 指不受有机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。 2、癌细胞的特征： （1）能够无限增殖。 （2）癌细胞的形态结构发生了变化。 （3）癌细胞的表面也发生了变化。如：细胞膜上的糖蛋白等减少。 3．致癌因子： A.物理致癌因子：辐射 B .化学致癌因子：砷、苯、煤焦油 C .病毒致癌因子：肿瘤病毒 ⑵原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。  4．细胞癌变的原因  ⑴致癌因子使