第七讲仕文化.ppt

第八讲 科举制度 “仕而优则学，学而优则仕” ——子夏.《论语》 “人有三宝精气神，腹有诗书气自华” * * 一、科举制以前入仕的途径 选官用人是国之大事，为了保证人才选拔，国家一方面大力发展教育；另一方面不断探索和完善选官制度。 “中兴以人才为本”，自古有“得人者昌”，“失贤者亡”之说。 （一）禅让制 （二）世卿世禄制 （三）军功制 （四）客卿（养士）制 （五）察举、征辟制 （六）九品中正制 二、科举制的起源、兴盛与衰亡 科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举制。 朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强 （元朝高明《琵琶记》 ） 久旱逢甘雨，他乡遇故知；? 洞房花烛夜，金榜挂名时。? （南宋·洪迈 《容斋随笔》） ▲隋朝——中国古代科举制度的起源 魏晋南北朝时期，只是按照门第高低分配权力，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。为改变这种弊端，隋文帝开始用分科考试来选举人才。隋文帝开皇七年（587年）设“志行修谨”、“清平干济”两科。隋炀帝时期正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。 科举制从隋朝隋炀帝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪