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志愿服务在服务型党组织建设中志愿服务在服务型党组织建设中 　　摘 要：基于多年基层党建实践，系统论述通过党员志愿服务为载体推进高校服务型党组织建设的有关问题，对以党员志愿服务为载体推进高校服务型党组织建设的思路理念、实践探索及发展方向进行思考与实践。通过案例总结，把握党组织内在工作规律，对进一步推进高校基层服务型党组织建设具有一定的借鉴意义。 　　关键词：服务型党组织;党员志愿服务;党组织建设 　　党中央出台《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，系统阐述了基层服务型党组织建设的理论，部署了基层服务型党组织建设的工作任务，明确了“六有”目标，同时号召广泛开展以党员为骨干的各类志愿服务活动。[1]首都医科大学将贯彻服务型党组织建设与创先争优活动期间推出的基层党组织开展党员志愿服务活动有机结合，并建立相应的工作机制。通过工作总结和实践探索，认为党员志愿服务在创新服务载体、构建服务格局、统筹服务资源、推进学校服务型党组织建设中能发挥积极作用。 　　 深入把握高校党建规律，形成明确工作思路 　　1.对志愿服务与党员志愿服务的认识 　　志愿服务有广义和狭义之分，广义是指任何人自愿贡献个人时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务;狭义是指社会上的志愿服务公益性组织所从事的志愿服务工作。[2]党员志愿服务涵盖志愿服务的广义和狭义两个概念，提倡党员在没有任何报酬的情况下，通过参加党组织活动、社会志愿服务公益性组织活动和个人志愿的各项服务活动等方式，发挥党组织和党员的先锋模范作用。 　　党员志愿服务与志愿服务在服务内容和要求上具有相同的基本特征，但党章更赋予了作为服务主体的党组织和党员参加志愿服务活动的义务性、先进性和组织性。将党员志愿服务作为有效载体，进一步构建服务格局、整合服务资源、推动服务型党组织建设符合党建规律和工作要求。 　　2.对高校党建规律的把握 　　第一，高校服务型党组织建设需要有效的载体。党员志愿服务使服务型党组织建设的理念在高校党员中和师生中更加具体、形象，整合服务资源，使党组织的服务功能在各项工作中充分发挥。党员志愿者接触群众、服务群众时，既具有喜闻乐见的高校志愿者形象，也具有群众熟悉的共产党员形象，加强了党在群众中的感召力，畅通了党组织联系群众的“最后一公里”，起到了小载体大舞台、小平台大党建的作用。 　　第二，高校党员先进性体现需要有效的平台。当前，高校改革发展进入深水区，人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等任务日益繁重，学校面临激烈的社会竞争，教师面临繁重的教学、科研压力，在攻坚克难的改革进程中，学校各项激励政策有限，部分工作需要牺牲休息时间，付出额外劳动。这就要求以教师为主体的高校共产党员在事业发展中起到火车头、领头羊的作用，提倡党员志愿服务，冲锋在事业发展的一线，无私奉献、乐于付出。 　　第三，志愿服务在高校有着广泛的实践基础。志愿服务工作在高校学生工作中开展普遍，有良好的实践基础，志愿服务理念容易被认同接受。党员志愿服务进一步提升拓展志愿服务的内涵、效果和影响力。高校党建先进示范作用的积淀能引领带动志愿服务工作在高校的蓬勃开展。高校党建带团建、带工建的工作格局有助于立交桥式党员志愿服务的结构搭建，与群团系统的志愿服务形成强大合力。 　　 开展党员志愿服务，扎实推进服务型党组织建设 　　1.以事业为要―党员志愿服务在学科 　　学科建设是高校建设发展的核心，在以学科建设为中心的学校工作中发挥作用，是高校党建工作的重点和难点。在学科建设中有不少公益性、服务性、保障性工作，微小却繁杂，没有待遇报酬。党支部开展党员志愿服务，用党员无私奉献的精神带领大家默默落实，解决学科建设中的难题，则能把服务型党支部建设工作落在实处。在学科建设中，党员志愿服务有如下形式： 　　第一，为优秀学术团队提供服务保障。帮助学校解决学术团队在学术带头人引进后的环境适应问题、新教工入职后的教学科研经验积累问题、学科团队方向凝练问题等。多个学系党支部组织党员在工作之余，帮助专家处理流程性报告、表格类填写等工作，减轻专家入校后熟悉行政工作的负担，同时也使党支部和党员与学科带头人建立起良好的沟通桥梁。对党员和新入职教师，增加一对一的辅导帮助，从一杯茶、一堂课、一本书、一次欢迎会入手，增添工作关心、生活帮助、困难帮扶的人文保障工作。通过PI（Principal Investigator，项目负责人）团队党员群众的协同帮助，协助把脉新教师的优势研究方向，促进团队融入、能力提升和学术产出，提升新教师对单位的认同度。 　　第二，助力学科项目申报。倡导学术工作经验丰富的党员专家带领，帮助指导团队内、学系内教师优选课题方向，提高学科工作效率，该服务对青年教师基金申请帮助尤为明显