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浅谈如何培养小学生的责任心 　　摘 要： 当前社会发展日新月异，人民生活水平显著提高，许多孩子在优越的环境下成长，见识广泛，但各种言行表明他们缺乏责任心。责任心是健全人格的基础，更是能力发展的催化剂，“学会负责”已经成为二十一世纪的通行证。班主任要积极探索培养小学生责任心的方法。 　　关键词： 小学生 责任心 培养方法 　　责任心是学生健全人格的基础，更是能力发展的催化剂。培养学生的责任心，就是让每一个学生都认识到，一个人既然来到这个世界上，就应该学会对自己负责，对他人负责，对家庭负责，对国家负责，这样才能自尊、自立、自强，才会有同情心、正义感。现在的学生，生活条件优越?o见识相对广泛?o但他们的行为却表现出了他们责任心缺失的一面。培养小学生的责任心，可以说关系到学生将来的命运，决定着学生的人生。因此，作为教育工作者，我们必须格外关注对小学生责任心的培养，使他们能够认识责任，敢于承担责任，将来才能适应社会发展的要求。那么，如何培养小学生的责任心呢？ 　　1.基于课堂，唤醒“责任心” 　　课堂教育具有“滴水穿石”的作用，要抓住课堂教学的契机，在点滴中因势利导，适时对学生进行责任教育。基于这些要求，平时，我在充分尊重学生身心发展规律的前提下，把德育目标与各学科教材所蕴含的德育因素，自然、有机、不露痕迹地结合起来，使德育内容在潜移默化的教学过程中，内化为学生个体的