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- 约4.96千字
- 约 7页
- 2019-12-09 发布于四川
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郑各庄小学地震应急预案
2019-2020年六年级语文专项复习《习作》(湘教版)
一、以《热爱劳动的芳芳》为题,有如下写作材料,请你在符合题意的材料后面打“√”。
1.带病坚持校上课。 ( )
2.春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草。 ( )
3.帮助军属王大爷搞卫生。 ( )
4.作业认真,常受到老师的赞扬。 ( )
5.积极参加清扫红领巾生街的活动。 ( )
6.拾到钱包交给民警叔叔。 ( )
二、比较下面的作文题目,写出作文题目之间有哪些地方相同,哪些地方不同。
一个热爱生活的人 一个善于写作的人 一个助人为乐的人
相同点:
不同点:
三、审题练习。
1.《一堂生动的语文课》 2.《校园一角》 3.《可爱的小花猫》
4.《夏季美景》 5.《妈妈笑了》 6.《我的同桌》
7.《一个受尊敬的人》 8.《家乡变了》 9.《记一次有意义的中队活动》
10.《我和我的同桌》 11.《我的自传》 12.《发生在班上的一件事》
A.这组作文题中,以写人为主的是( );其中,以“我”为主人翁的是( )
B.以写事为主的有( );其中只写一件事的有( )
C.以写物为主的有( )
D.以写景为主的有( )
E.以写“他”(她)为主的有( )
四、选择,下面两段短文的中心思想哪个最恰当,在后面括号里打“√”。
龟兔赛跑,实力很强的兔子却输给了乌龟,森林小记者采访了兔子,她说原因是她一开始太骄傲,看不起乌龟,躺在树下睡大觉。
中心:①骄兵必败下阵来( ) ②乐极生悲( )
五、判断,对的打“√”,错误的打“×”。
1.《我佩服他》重点应写我为什么佩服他。 ( )
2.《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》,两个题目的题眼都是“心爱的” 因此写作重点是相同的。 ( )
3.《我喜爱游泳》和《我学会了游泳》,两个题目的要求一致,都要求写我是怎么游泳的。( )
4.只要写文章的时候认真些,写完后就不用再修改了。 ( )
六、下面的材料分别和哪个中心匹配,用线连起来。
每次的作文都经过认真的修改
从不拖欠作业 认真学习
无论严寒都坚持练习书法
每次的作业都很整洁
为攻克难题直到深夜 刻苦学习
有疑问积极地请教老师和同学
七、读下面的词语,按要求把有关词语的序号填在后面的横线上。
1. ①烈日炎炎 ②枫叶似火 ③粉妆玉砌 ④鸟语花香 ⑤丹桂飘香
⑥玉树琼枝 ⑦酷热难挡 ⑧金风送爽 ⑨菊香蟹肥 ⑩草长莺飞
描写春季的有: 描写夏季的有:
描写秋季的有: 描写冬季的有:
2. ①暮色苍茫 ②朝霞满天 ③玉兔东升 ④窗纸发白 ⑤晚霞渐逝 ⑥日落西山
表示早上的词语有: 表示傍晚的词语有:
八、下面两个同学的选材,是想通过“让座”来反映助人为乐的风尚。请你读读下列材料,说说哪个同学选材好,为什么?
小丽:星期日我乘汽车去外婆家,途中,把座位让给一位老大娘,大娘很感激,问我叫什么名字,我说叫“红领巾”。
小玲:一位抱小孩的妇女挤上汽车 ,售票员说:“请哪位乘客让个座!”人们的目光投向两位解放军战士,他俩一个坐着,侧脸望着窗外;一
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