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2019-2020年六年级语文复习归类资料(III) 十二册语文复习（五） 　　1、写出意思相近的词语 　　推却——（　　）　　迁移——（　　）　　阻击——（　　） 　　观赏——（　　）　　支援——（　　）　　惭愧——（　　） 　　舒服——（　　）　　精美——（　　）　　粗野——（　　） 　　晃动——（　　）　　惦念——（　　）　　驱赶——（　　） 　　爱惜——（　　）　　靠近——（　　）　　闪耀——（　　） 　　关怀——（　　）　　潜伏——（　　）　　胆小——（　　） 　　2、写出意思相反的词语 　　清晰——（）　　深奥——（）　　隐藏——（） 　　减弱——（）　　便宜——（）　　藐视——（） 　　平坦——（）　　湿润——（）　　寻常——（） 　　直接——（）　　正义——（）　　昏迷——（） 　　输——（）　　　得——（）　　　进——（） 　　曲——（）　　　伟大——（）　　热情——（） 　　建设——（）　　战争——（） 　　3、选词填空 　　惊恐　惊奇　惊讶　惊异 　　（1）管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了（）的眼睛。 　　（2）那时我有点（）了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？ 　　（3）同学们一个个睁着（）的眼睛，看着魔术师的表演。 　　严密　严格　严肃 　　（1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。 　　（2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。 　　（3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。 　　激烈　猛烈　热烈　强烈 　　（1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。 　　（2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。 　　（3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（ ）地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。 　　（4）风（ ）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。 　　繁茂　繁荣　繁华 　　（1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（）。 　　（2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。 　　（3）现在正是枝叶（ ）的季节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。 　　偶然　居然　果然 　　（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。 　　（2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。 　　（3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。 　　4、划去括号里用得不恰当的词 　　（1）熊猫的故乡卧龙山区苍绿　（宁静　幽静）。 　　（2）放学了，校园里一片　（宁静　幽静）。 　　（3）一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口（移动　挪动）。 　　（4）这个伟大的战士，直到最后一息，也没（移动　挪动）一寸地方，没发出一声呻吟。 　　（5）“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”小男孩（恳求　乞求　要求）说。 　　（6）你衣服穿得这么少，怎么能（抵御　抵抗）寒冷呢？ 　　（7）蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（郑重　隆重）的典礼，他才肯交出来。 　　（8）老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞　勉励　鼓励）我们，要为四化建设努力学习。 　　（9）祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望　期望　愿望）。 　　5、写出下列句子中带点词的近义词。 　　（1）王连长率领全连战士，冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。（　　） 　　（2）诸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮，因而十分羞愧。 　　（3）这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（　　）（　　） 　　（4）他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索。（　　） 　　语文十二册复习（6） 　　1、按要求把下列词语归类 　　高山峻岭　　流水潺潺　　危峰兀立　　水平如镜　　风和日丽　　微波粼粼 　　彤云密布　　怪石嶙峋　　碧空如洗　　狂风暴雨　　连绵起伏　　波涛汹涌 　　写山的（） 　　写水的（） 　　写天气的（） 　　2、在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。 　　（1）录音机　电视机　录像机　电话机 　　（2）西红柿　西瓜　梨　挑子 　　（3）大学　中学　小学　学生 　　（4）崇高　狼狈　理想　矫健 　　（5）球类　乒乓球　足球　排球 　　（6）萝卜　青菜　蔬菜　包心菜 　　3、把下面的词语分成四类写下来。 　　钢笔　钢琴　鞍马　双杠　鎯头　橡皮　凿子　单杠　风琴　尺子　锯子　篮球架　刨子　二胡　圆规　笛子 　　4、在括号里填上恰当的答案 　　（1）节约对光荣正如浪费对（　　　　　）。 　　（2）春天对耕耘正如秋天对（　　　　　）。 　　（3）夏天对炎热正如冬天对（　　　　　）。 　　（4）勤劳对富裕正如懒惰对（　　　　　）。 　　（