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浅谈提高数学教学效益的措施 　　随着教育的改革，数学教材发生了很大的变化。作为学生，尤其是高中生，数学该如何学呢？教师又该如何讲解呢？下面针对苏教版高中数学，浅谈提高教学效益的相关措施。 　　一、苏教版高中数学教材的特点 　　苏教版高中数学在原来传统的教材上做了很大的改变，但是教育部门对学生的要求并没有降低，高考录取分数也不会因此做出很大的调整，这就要求教师和学生抓住机会，尽早适应新教材，提高教学效益。苏教版高中数学教材，尤其是高三教材有如下特点。 　　1．内容丰富，形式多样 　　在苏教版高三教材中，知识点都跟现代的科技紧密联系在一起，确保了学生在学习知识的基础上，加深对现代先进科技及社会发展趋势的了解。在内容上，苏教版教材增加了大学的一些知识点，像离散数学、概率论和统计，对学生进入大学学习奠定了基础。 　　此外，教材中还涉及很多思考与探究的内容，从现实的角度给学生提供了数学的应用范畴，不断促使学生爱上数学，提高自己学习数学的兴趣。学生还可以通过这些探究提高自己的动手和思考能力。 　　2．注重实践，理论联系实际 　　苏教版高中数学不像传统的教材，整个书本都是一些公式和符号，书中还有学生参与试验和探究的环节，很好地将理论知识同实践相结合起来了。 　　二、提高苏教版高中数学教学效 　　益的措施 　　1．教师要熟悉苏教版高中数学知识点 　　（1）加强对高中