浅谈自制玩教具活动对幼儿身心发展的促进作用.docVIP

浅谈自制玩教具活动对幼儿身心发展的促进作用 　　摘 要：自制玩教具活动是补充和促进幼儿身心发展的重要途径，而且为幼儿自制玩教具是我国的优良传统。通过自制玩教具活动，扩展了幼儿发展的空间，建立了幼儿的自信，让幼儿在自由、自愿、自觉的环境中发展了智力，也增强了他们语言表达的能力，自制玩教具活动有很强的趣味性、操作性、实践性，能够让幼儿自觉地进行再创造，通过教师布置的自制玩教具任务还能增进亲子间的感情。自制玩教具活动体现出幼儿之间的交往活动，让幼儿学会与同伴分享、合作、交流等促进人际交往的技能，从而培养幼儿良好的心理品质。自制玩教具活动为幼儿搭建了一个创造快乐和自由表现的小天地，对幼儿身心发展有很好的促进作用。 　　关键词：自制玩教具；活动；身心发展；促进作用 　　今天，幼儿园的办园条件有了极大的改善和提高。但是，我们依然觉得幼儿玩教具的种类和数量不足，不能满足幼儿身心发展的需要。从幼儿的日常生活中，我们能够体会到让幼儿自由地生活在他们想象的童话般的游戏世界中，他们才能获得内心真正的快乐，此时生活中触手可及的每一件东西都可以变成他们的道具或玩具，他们的游戏世界具有无法想象的快乐和乐趣。而自制玩教具活动能够有针对性地满足幼儿动手、动脑的需要，从而促进幼儿身心发展。 　　一、自制玩教具活动扩展了幼儿发展的空间 　　游戏活动是幼儿最美好的生活，玩具是幼儿游戏活动中的道具，但是