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浅谈非法学专业本科经济法课程考核方式的创新 　　摘要：非法学专业本科经济法课程面临着学生重视程度低、学习能力不够、听课兴趣不高等客观困难，传统的考核方式不能真正起到以考促学的作用，容易流于形式。运用生涯规划的相关理论，引入面试答辩的方式，可以克服传统考核方式的弊病，既能够对学生所学课程知识进行考察，也可以提高学生的综合素质和能力，增加课程的吸引力。 　　关键词：非法学专业本科经济法课程；考核方式；面试答辩 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）44-0114-02 　　一、我校非法学专业经济法课程的特点 　　我校是一所工科院校，已经连续多年开设非法学专业经济法课程。课程在完善学生的专业背景、扩展知识面、启发不同学科思维等方面起到了一定作用。但是就笔者近十年的教学经验观察，问题也很多，主要体现在以下几方面。 　　1.学生对课程的重视程度低。我校非法学专业的经济法课程是专业选修课，选修的学生中有的是为了刷学分，有的是随大流，大多数学生还做不到自己有明确的选课目标。学生们存在着一种观念，即这门课程跟本专业差距挺大，学校开设这门课程的用意、目的是什么，并不了解；学这门课到底有什么用，不清楚。因此，非法学专业学生对于经济法课程没有引起应有的重视。 　　2.非法学专业学生学习法律的能力不强。与普通人的印象不同，事实上法学是一