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浅谈高中语文生活化教学的有效策略 　　摘 要：新课改对传统的高中语文教学提出了新的要求。新课程标准明确规定高中语文教学应在传授语文知识的同时，密切联系社会生活，加强课内外的沟通。本文主要是从教学的不同侧面探究如何实现生活化教学，以全新的教学模式不断提高高中语文教学的水平和质量。 　　关键词：新课改；高中语文；生活化教学 　　传统的高中语文教学中，教师过分注重课本知识传授，忽视了课外相关知识的渗透。近年来，新课改的不断深化对高中语文也提出了较高的要求和新的挑战，让学生在广泛的语文实践中学语文、用语文，逐步掌握语言文字的运用规律。语文教学具有自身的独特性，只有与实际生活相联系，从生活中来，到生活中去，不断吸收生活中的新鲜血液，才能丰富语文教学的内涵，为学生的个性发展和终身学习奠定良好的基础。语文教学生活化是将学习内容与生活场景有效结合，充分发挥和调动学生已有的生活体验，激发学生的学习兴趣，将语文学习的知识性目标转化为学生生活的内在需要，促使他们将学习与生活有机结合起来。因此，如何让高中语文课堂再现生活、实施生活化教学，成了当前课改大背景下语文教师积极探索的新课题。 　　一、善于挖掘生活，丰富课堂教学 　　语文这门学科与学生的日常生活联系最为紧密。有报告称，高中生一天中说话的总量差不多可以抵得上两个学期在课堂上的说话总量；高中生课外的阅读量几乎是课内阅读量的数十倍以上。