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- 2017-03-03 发布于北京
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游戏训练在戏剧表演教学中的应用探究.doc
游戏训练在戏剧表演教学中的应用探究
【摘要】戏剧作品来源于生活,利用各种表演形式集中展现人物性格特点及情节矛盾冲突,达到强烈的艺术效果。戏剧表演对于演员的专业素质要求较高,需要演员将对戏剧表演艺术的理解及生活阅历进行充分结合。实践证明,在戏剧表演教学过程中,游戏训练是提高表演能力的重要手段之一,应当提高游戏训练在戏剧表演教学中的应用水平。
【关键词】游戏训练 戏剧表演教学 应用
【中图分类号】J812 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)10-0256-01
艺术来源于生活,却高于生活。戏剧作品是创作者根据自身对生活的体验和感受,结合戏剧艺术特点及规律而创作完成的。一部优秀的戏剧作品需要通过演员的精湛演技展现在观众面前。从这个意义上来说,戏剧演员的表演能力和水平,将在很大程度上决定戏剧作品的艺术感染力和表现力。
决定戏剧演员专业能力的因素是多方面的,既有戏剧演员自身对于生活的深刻体验和领悟,又有戏剧专业教学的促进和提高。特别是对于出身于专业艺术院校的戏剧演员来说,戏剧专业教学水平几乎成为了决定其表演能力和专业水平的决定性因素。而在艺术院校戏剧专业教学的过程中,游戏训练的作用十分突出。
一、游戏训练在戏剧表演专业教学中的重要作用
1.游戏训练有助于提高学生的学习兴趣。在戏剧表演教学过程中,游戏训练不是单纯意义上
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