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激发学生学习英语兴趣的做法和体会 　　摘 要：　在英语教学中，要营造自由、宽松、民主、和谐的教育教学氛围，创设各种情境，引入课堂教学，开展内容广泛、形式多样的英语课外活动，变兴趣为参与实践的动力，并逐步培养自信心，从而快乐地学习英语。 　　关键词：　英语教学 兴趣培养 快乐学习 　　通过近些年的英语教学实践，笔者了解到许多学生不愿意学英语的原因是学生对英语没有兴趣。因此，我们要创新课堂教学，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在长期的教学过程中始终保持这种兴趣，并逐步培养自信心，从而快乐地学习英语。中学英语教师要千方百计地激发学生学习英语的兴趣。笔者认为可以从以下几个方面培养和激发学生学习英语的兴趣。 　　一、营造自由、宽松、民主、和谐的教育教学氛围，激发学习兴趣 　　平等、和谐、信任的师生关系，自由、宽松、民主、融洽的课堂气氛是唤起学生学习兴趣并促其主动学习的基础，也是实现主体性参与教学的前提。在教育教学中，努力营造心情愉悦的教学氛围，使学生的个性潜能得到释放，使学生充分自由地得到发展，把精力放在学习上，愉快地学习，生动活泼地发展。在课堂教学中，教师要尊重学生的人格，如提倡“七嘴八舌”和“流水发言”，充分信任并给学生提供发表不同见解的机会，激活学生的生活积累，引导、鼓励和督促学生表达自己的感受和体会；对学困生和潜能生更要关注，多与他们沟通，不挖苦、不歧视，用真情关心