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- 2017-03-03 发布于北京
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电子白板在初中思品教学中应用的研究与教学.doc
电子白板在初中思品教学中应用的研究与教学
现在,有一种神奇的黑板,受到很多思品老师的肯定与推荐,它很小,几乎只有普通黑板三分之一大。它就是交互式电子白板。它是黑板?是,又不全是;它是显示屏?是,也不完全是;它是多媒体电脑?是,还不完全是。它汇集了教育研究者们多年的心血,以一个全新的面貌出现在大众眼前,它带给所有人惊喜,是传统教学与现代科技当之无愧的完美结合!身为集大成者的代表,它的实用性也让人赞叹,它具备了前辈们书写、画图的传统功能,更换上了时代的外衣,增添了许多新的功能。
交互式电子白板走进课堂,会给传统的教学模式带来怎样的冲击与惊喜呢?下面我们谈谈对使用交互式电子白板进行思品教学以后的总体感受。
一、运用交互式电子白板,优化教学目标,突出学习能力培养
教师实现了宏观微观两手抓,让学生充分融入教学氛围之中,细细感悟思品的魅力。为提升学生学习思品的兴趣,在教学过程中,他们围绕着三个方面制订教学目标,即知识与能力方面、过程与方法方面、情感态度与价值观方面。而他们所制定的这些目标,都能够很好地借用交互式电子白板来实现。交互式电子白板配合时代大更新的要求,可以从多元化的角度,以全新的理念表达出每位教师内心最渴望表达出的内容与情感,充分培养学生的学习能力,促使学生得到更为全面的发展。很多书都详细交代了思品对培养学生能力的重要性,交互式电子白板的使用使得书中的
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