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着眼班级小事，放眼学生发展 　　【摘 要】小事是学生在校生活的重要组成部分，他们通过这无数的小事而明辨是非，天天向上。一年级作为基础教育的起步阶段，班主任更应把工作做小，做细、做实。抓住立德的黄金期，在学生的心里播撒下一切美好的种子，用爱心和智慧认真地去浇灌，最后“小苗”终成“大树”。 　　【关键词】小学一年级；思想教育；竞赛活动；全面发展 　　著名教育家马卡连柯指出“教育是从小事开始的”。学生在校学习、生活，总会发生这样那样的小事。我们不要以为它无关紧要，更不能不理不睬或马虎处理，须知对于学生来说，小事是她们生活的重要组成部分。他们通过这无数的小事而明辨是非，天天向上。所以，抓住班级里的每件小事，做到“事事皆育人”就是班主任的重要工作。一年级作为基础教育的起步阶段，班主任更应把工作做小，做细、做实。笔者以我所任教班级学生为例谈谈怎样做好班主任工作。 　　一、思想教育，播撒种子 　　对于一年级的小朋友来说，正是立德的关键期，所谓“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁”。抓住这一黄金期对孩子进行思想品德教育显得尤为重要。 　　好的行为要有一个好的思想作为指导。长期担任低年级的班主任，我发现刚入学的一年级小朋友之所以小错不断，是因为他们还不知道自己怎样做一个合格的小学生，认识不到位和道德意识模糊是导致孩子们犯错的重要原因。为他们找到行为的准绳，让他们从思想