简析初中语文课堂教学.docVIP

简析初中语文课堂教学 　　【摘 要】古今中外教育家都强调兴趣的重要性，可见，兴趣能使学生的学习更具持久性，兴趣是学生乐学、愿学的动力。因此，语文课堂教学要提高效率，首先必须激发学生学习语文的的兴趣，点燃他们求知的火花，引发他们求知的欲望，调动起他们学习的积极性，使他们因为对语文的兴趣而喜欢语文课堂。伴随着新课程的实施，构建一个开放、高效的初中语文课堂已成为当前中学语文教学改革的重头戏。新课程对语文学科的性质及地位做出了新的认定，提出了许多全新的教育理念。为此，教育工作者在教学过程中必须讲求教学的艺术性。 　　【关键词】初中 语文 课堂 教学 　　面对新的课程标准，我们在兴奋之余，不能不重新审视和思考我们的初中语文教学。语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。结合本人对语文教学的实践、研究和体会就从以下几个方面阐述如何应用艺术手段构建高效的语文课堂。 　　一、要有改革创新的课堂教学理念 　　“有什么样的观念就有什么样的教育”。一个优秀的初中语文教师应该认识到自己的使命：点燃学生学习语文的激情，帮助学生找到学好语文的方法，帮助学生达到新课标要求的三维目标，让学生树立正确的人生观、价值观。语文教师要完成自己的使命，就要引导学生理解并相信语文应走在新课程改革前面，用新课程的教学思想、教学理念作指导，改进课堂教学方法，规范课堂教学行为，在真正提高学生语文成绩的同时，让学生