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简析如何做好小学数学差生的辅导工作 　　【摘 要】小学阶段是引领学生开启数学学习大门的关键时期，学生只有在小学阶段打好数学基础，才能更好地学习数学知识。对于数学差生，教师要引起高度重视，并采取切实可行的措施对学生进行辅导，使学生走出数学学习的困境。 　　【关键词】小学数学 差生辅导 转优 有效性 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.01.108 　　 数学学习就如建造高楼大厦，每一环节都十分重要，学生在数学学习的过程中只有一环紧扣一环，才能取得更好的学习效果。小学阶段是引领学生开启数学学习大门的关键时期，学生只有在小学阶段打好数学基础，才能更好地学习数学知识。对于数学差生，教师要引起高度重视，并采取切实可行的措施对学生进行辅导，使学生走出数学学习的困境。 　　 一、提高教师的责任心 　　 小学生在学习过程中对教师有极强的依赖性，因此对于数学差生而言，想要使学生的数学学习得到转化，很重要的一点就是教师对学生进行有效辅导。引导小学差生走出数学学习困境的过程是一个十分困难的过程，需要教师付出很大的努力，因此在新时期的教学中为了帮助小学数学差生转优，应该引起重视的一点就是教师的责任心。中国现阶段实行大班教学制，在课堂教学中教师要管理几十名学生，同时教师还要对学生进行知识点的讲解，教师的劳动量