2017新人教版一年级语文下册《姓氏歌》导学案2苏教版.docVIP

姓氏歌 设计者 教材内容 第二册第一单元（识字）第2课 教学内容 ?课本P4\P5 教学目标（核心目标标红，前加★号） ?1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。★2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。3、通顺、流利、有节奏的朗读课文。 教学重点 采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法 教学难点 通过诵读《姓氏歌》认识生字新|课 | 标|第 | 一| 网 教具准备 课件，百家姓资料、生字卡片 课时安排 2课时 导学设计 ? 教学过程 （第?1??课时） 教学任务 1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》，认识12个生字、认识部首“弓、钅”。3、通顺地朗读课文。 教学环节 教学预设（提问设计） 小组任务 修改补充 揭题导入导学反馈?用时：3分钟 一、启发谈话，导入活动同学们，我们中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。我国的经典诗文有哪些，你们知道吗？ (出示课件：告诉学生，我国的经典诗文有《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》《论语》等。二、诵读汇报：? （出示《百家姓》）1、集体齐读《百家姓》新 课??? 标? 第?? 一 网赵? 钱? 孙? 李?? 周? 吴?? 郑?? 王冯? 陈? 褚? 卫?? 蒋? 沈