2017新人教版一年级下册语文端午粽导学案设计.docVIP

端午粽导学案设计课题 端午粽 课型 授课 设计说明 　　《端午粽》是一篇有趣的儿童散文，通过对端午节品粽子的习俗活动向小朋友们介绍了美味香甜的粽子，让小朋友们对端午粽有了深刻的了解。《语文课程标准》对阅读教学明确指出：在教学中可以引导学生随文学习必要的语文知识，但不能脱离语文运用的实际去进行“系统”的讲授和操练。所以本课教学在培养学生自主阅读习惯的同时，将识字教学与阅读教学相结合，引导学生在读中识字，在读中感悟，在读中提高学生语言表达的能力。 课前准备 1.制作多媒体课件。(教师) 2．预习字词。(学生) 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 教学环节 教师指导 学生活动 效果检测 一、谜语导入，揭示课题(用时：3分钟) 1.多媒体课件出示：游戏——猜谜语。 2．引导学生说一说吃过哪些味道的粽子。 3．引出课题，板书课题。 1.学生读谜面，联系生活经验猜谜语，得出谜底——粽子。 2．学生联系生活实际说一说吃过的不同种类的粽子。 3．齐读课题。 1.猜谜语——外面绿绿的，里面白白的，咬上一口黏黏的。猜一食品：__________。 二、初读课文，识记生字(用时：10分钟) 1.教师范读课文，学生听准字音，并圈画生字。 2．教师出示本课会认字，检测学生生字预习情况，引导学生小组自主合作学习本课生字。 (1)引导学生同桌互动交流，读准字音。 (2)教师出示生字卡，学生轮读