4-2-1提报台湾绿色学校-屏东县春日国小.doc

屏東縣春日國民小學推動綠色夥伴學校實施計畫 壹、依據 （一）教育部「環境教育輔導小組運作與綠色學校推廣」計劃。 （二）屏東縣推動綠色伙伴學校實施計畫。 貳、目的 （一）推動本校環境教育工作，建立學校環境教育特色。 （二）推展永續校園之環境教育，落實並提昇綠色學校的推廣工作。 參、工作分配 職 稱 工作項目 備註 校 長 召集人 總務主任 擬定環保教育計畫，加強校園綠美化，改善環保教育設施，各項環境教育綠色學校提報彙整 教導主任 規劃總體課程將環境議題融入教學活動 訓導組長 執行環境教育宣導工作及推展環境教育計畫有關事項 教務組長 配合親職教育與社區活動機會，向家長宣導環保的觀念與做法 肆、具體作法 1.鼓勵全校教師加入台灣綠色學校(.tw)，註冊成為伙伴成員，並進行環境教育成果提報，落實環境保護教育行動。 2.落實環境教育工作及提報，進行班級或全校性環境教育，相關資料登錄於上開網站。其數量為每學期必須提報全校性及每學年(含科任)各 1 件以上。 3.總務處負責於每年五、十一月底上網檢核各班提報資料，未達標準之學年，由總務處通知其限期改善，並輔導該學年達到標準為止。 4.考核與獎勵： (1).全校於全年度達到 12 片葉子，但未達 1 間樹屋，就提報人及業務承辦人依市府獎勵標準(1 人嘉獎 2 次、2 人各嘉獎 1 次)簽請校長核定辦理敘獎。 (2).全校於全年度達到 1 間樹屋以上，就提報人及業務承辦人依市府獎勵標準(2 人各嘉獎 2 次、3 人各嘉獎 1 次)簽請校長核定辦理敘獎。 伍、本計畫呈 校長核可後實施，修正亦同。 承辦人: 主任: 校長: 102年度屏東縣春日國小環境教育到校輔導訪視成果 四、本縣環境教育政策之辦理情形 （二） 日期 102. 活 動 相 片 表單的頂端 您好！縣立春日國小(134759) 字體縮小 ? 字體放大 我的基本資料 我的個人資訊 密碼修改 我的喜好 我的文章管理 新增提報 發表討論 參加主題活動 發表一般文章 提報補件 所有文章列表 標籤管理 我的回應管理 夥伴給予回應 追蹤我的回應 提報回應 我的綠色學校 綠色學校資料維護 線上問卷系統 問卷列表 我的管理區 我的管理區 關於我：夥伴名稱：縣立春日國小(134759)角色類型：學校我的綠色學校(郵遞區號)：942我的綠色學校(單位名稱)：屏東縣春日鄉春日國小自我介紹：... 我的成果： 深綠色葉片數： 0片 淺綠色葉片數： 1片 提報篇數：3篇 討論篇數：0篇 一般文章：0篇 回應篇數：0篇 所有文章 我的標籤查詢： 我的文章： 發表日期 文章標題 類型 瀏覽數 回應數 葉片數 2013/10/30 海洋教育 一般提報 11 1 0 2013/10/21 水生生物的秘密 一般提報 7 2 0 2013/10/15 認識水域 一般提報 10 1 1 本次查詢結果共3筆，第1-3筆 前往第頁 / 共1 頁 服務條款 │ 版權宣告最佳解析度1024*768觀看 版權所有︰教育部 網站維護︰環資國際有限公司 諮詢服務電話︰ 02109 表單的底部 提報內容 發表時間：2013/10/30 10:31 瀏覽數：11 回應數：1 葉片數：0片???? ???? 環境教育： ? 說明： ? 創意： ? 學生中心： ? 困難度或特色： ? 一般提報 標題：海洋教育 提報分類表：海岸海洋海島 策劃/執行人：劉美英 動機：其他 目標範圍：全校性 難易度：普通 實施期間：102.4.22-29 參與人數：68人 目標： 1.認識本島周圍的海洋。 2.培養愛護海洋的精神。 進行方式： 1.利用屏東縣墾丁國小的海洋教育共讀書籍進行閱讀教學。 2.老師及學生共同討論。 3.學生寫學習單 成果描述： 學生將所學到的知識用畫的或用寫的在學習單上。 實施心得： 用繪本來共讀教學，使每個學生都能透過文字及清晰的圖畫深刻感受到作者要傳達的知識。而且學生一起討論可以知道他不懂的地方，老師可以馬上給予指正。 學習者心得： 學生最喜歡聽故事和看故事書，尤其是繪本，而且海洋的知識對孩子來說很陌生，能透過閱讀繪本，增加學生對海洋的認知。 補充： 上傳圖片：  上傳檔案： 海洋教育活動照片1.doc