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创新设计选考总复习(浙江)信息技术必修2课件:第四单元多媒体的合成
【变式5】 下列不属于Flash发布的文件格式的是( ) A.zp.avi B.zp.gif C.zp.txt D.zp.swf 解析 zp.txt是一个文本文件,不符合题中Flash发布的文件格式。 答案 C 知识梳理 要点突破 知识梳理 要点突破 第四单元 多媒体的合成 [考试标准] 考试内容 考试要求 考试属性 1.多媒体创作工具 a 必考 2.多媒体作品的合成 c (1)媒体素材的应用 (2)场景的编辑 (3)常用影片控制函数的应用 3.多媒体作品的调试与递交 c 一、多媒体创作工具 1.多媒体作品创作工具是指能够对文本、图像、声音、动画、视频等多媒体信息进行集成处理和统一管理,并生成多媒体作品的编辑工具。 2.根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同,可分为四类: (1)以页为基础的创作工具(PowerPoint) (2)以图标和流程图为基础的创作工具(Authorware) (3)以时间为基础的创作工具(Flash) (4)以程序语言为基础的创作工具(Visual Basic) 二、多媒体作品的合成 1.多媒体作品合成的一般步骤为:根据多媒体作品的需求分析、规划设计及编写的脚本确定作品的素材构成、主交互界面及各界面的板式,并选择合成作品的软件。 2.按钮元件:具有多种形态,会响应鼠标事件,执行制定的动作,是实现动画交互效果的关键对象。一般由“弹起”、“指针经过”、“按下”和“点击”四个帧组成。 ①弹起:当鼠标不接触按钮时,该按钮处于弹起状态。 ②指针经过:当鼠标移动到该按钮上,但没有按下鼠标的状态。 ③按下:当鼠标移动到该按钮上,并按下鼠标时的状态。 ④点击:响应鼠标单击的区域。 3.媒体素材的应用 4.场景的编辑 在Flash动画制作过程中,可导入各种多媒体素材如图片、声音、视频等。 (1)Flash二维动画作品由若干个场景组成,场景的添加、删除、重命名、顺序调整,可以通过“场景”面板进行操作。 (2)Flash按照场景的先后顺序播放,也可以利用指令交互实现不同场景间的跳转。 5.常用影片控制函数的应用 Play(); 从当前帧开始播放 Stop(); 暂停当前播放的动画 GotoAnd Play (“场景名”,帧); 播放头转移到指定场景及帧数并继续播放 GotoAndStop (“场景名”,帧); 播放头转移到指定场景及帧数并暂停播放 StopAllSounds(); 停止所有声音 GetURL(url); 在浏览器窗口显示指定的URL地址 fscommand(“quit”) 关闭放映文件(该命令在测试影片时无效) On(press){statements} 按下/按下鼠标后,完成某一动作 On(release){statements} 释放/单击鼠标后,完成某一动作 三、多媒体作品的调试和发布 1.合成后的多媒体作品在运行时可能会出现意想不到的错误,需要对程序进行调试。 2.Flash作品的调试有简单调试、启动调试器、测试影片、测试场景等手段。 3.作品调试成功后,可保存为FLA格式文件,并进行打包、发布。 4.Flash作品发布为SWF、HTML、GIF、JPEG、EXE等类型文件,也可以通过“导出”→“导出影片”命令得到AVI、Wave等格式的文件。 一、多媒体作品创作工具 多媒体作品创作工具是指能够对文本、图形、静态图像、视频影像、动画、声音等多媒体信息进行集成处理和统一管理,根据用户的需要生成多媒体作品的编辑工具。 根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同,可将多媒体创作工具划分为4类: 1.以页为基础的创作工具(ToolBook、PowerPoint)。 2.以图标和流程图为基础的创作工具(Authorware、IconAuthor)。 3.以时间序列为基础的创作工具(Director、Flash)。 4.以程序语言为基础的创作工具(Visual Basic、Visual C++)。 【典例1】 (2012·6月浙江会考)创作某多媒体作品时的部分界面如下图所示: 该创作工具属于( ) A.以程序语言为基础的创作工具 B.以页为基础的创作工具 C.以时间为基础的创作工具 D.以图标和流程图为基础的创作工具 解析 以页为基础的创作工具有ToolBook、PowerPoint等;以图标和流程图为基础的创作工具如Authorware、IconAuthor;以时间为基础的创作工具有Director、Action等;以程序语言为基础的创作工具如Visual Basic、Visual C++等。上图为Authorware软件作品创作的一个图标流程。 答案 D 【变式1】 朱老师使用PowerPoint制作了上课演示用的课件。部分编辑界面如下图所示,则这里采用的多媒体创作工具属于( )
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