江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三生物复习课件:生长素生理作用(共27张幻灯片).ppt

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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三生物复习课件:生长素生理作用(共27张幻灯片)

第2节 生长素的生理作用 1.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗? 2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系? 1.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗? 不同。 A点:根最适浓度大约是10-10mol/L; B点:芽最适浓度大约是10-8mol/L; C点:茎最适浓度大约是10-4mol/L。 不同的器官对生长素的敏感程度不同 根>芽>茎 2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系? 不同生长素浓度,对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长,超过这一范围则抑制生长。 茎 B′′ C′′ 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 A B C D 芽 B′ C′ 茎 B′′ C′′ 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 A B C D 芽 B′ C′ 低浓度促进生长:AB、BC段 高浓度抑制生长:CD段 C点,C′点,C′ ′点: 生长素浓度不促进生长,也不抑制生长 3.不同的植物对生长素的敏感程度不同 双子叶植物>单子叶植物 一般规律: 浓度:低-促进 高-抑制 过高-杀死 敏感性: 同一植株 —— 根 >芽 >茎 不同植物 —— 双子叶植物 >单子叶植物 生长素发挥的生理作用会因

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