晋中学院论文格式及论文模板.doc

毕业论文写作要求和规范 作为培养计划中重要部分的毕业论文，是本（专）科教学计划的重要组成部分。毕业论文是对学员运用所学的基础理论知识、基本技能在经济科技社会中发现问题并解决问题以及从事科学研究能力的训练和检验综合素质的重要阶段，做好毕业论文工作对全面提高教学质量和人才培养质量具有重要的意义。根据本（专）科教育的相关规定，毕业论文成绩在及格以上（含及格）方可毕业。为提高教学质量和规范论文写作，帮助毕业生顺利通过答辩，依据晋中学院继续教育学院的毕业生管理办法特制定本规范。 一、总体要求 毕业论文是一种学位或代表学位的论文。要求学员在某一学科的某一方面进行系统的研究并提出新的见解，或者是运用所学的理论知识就社会经济中的某一问题进行分析并提出应对之策。因此，毕业论文不同于一般的作业、新闻、调查报告等，具有严谨性、论证性、逻辑性、格式性等特点。 毕业论文的文体风格不是记叙文或者说明文，而是学术性的文章，应该具有理论性、科学性、规范性、创造性，论文成果应该有实践性和理论性。论文主体有一定的格式，一般由观察、分析、归纳、推理、演绎、论证、结论等组成。 撰写论文应该在指导老师的指导下进行，在指导老师的参与下进行选题、开题、文献综述、写作、讨论修改、定稿、答辩等工作。论文定稿后，由指导老师签署、说明该论文是否可以提交答辩等指导意见。 （一）文体 　　1．论文的类型一般有两种：“工作研究型”毕业论文，即运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型；“理论研究型”，即对有一定价值的理论问题进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。 　　2．不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识缺乏有机联系的类型。　 （二）文风 　　1．态度严肃。论证主题应有一定理论价值与应用价值，不可过于肤浅，不可完全从个人兴趣出发。 　　2．思维严谨。立论应正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应讲究逻辑。 　　3．语言朴实。注意学习使用科研论文特有的科学语言，行文应简练，文字应朴实，不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文学、口头语言。 （三）内容 　 1．论文一般包括论文题目、目录、正文、附录、参考文献、致谢等。其中附录学生可根据实际情况参考使用。 2．毕业论文正文字数一般应在5000字左右（专科不得少于3000字）。 　 3．毕业论文正文段落层次划分标准（一般不超过四个层次）： 　　①（用于论文小标题） 　 ②（用于重要段落的划分） 　　③（用于要点的排列） 　　④（用于特征的排列） 　　4．对所引用的他人观点须在参考文献中清楚地注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页数等，引用其它参考资料也应注明资料来源。 5．参考书目一般不低于5本，参考书的内容必须与论文内容紧密相关。 （四）时间安排（表后附） 毕业答辩一般在每年的6-9月份进行。 查阅资料和开题报告一般是前2周； 论文写作9周 定稿、答辩2周 (五)论文程序 毕业论文是本（专）科教学的重要环节之一,论文的好坏不仅关系着教学质量,而且事关学员的毕业问题.因此,学员毕业论文环节应遵循一定的程序.一般而言,有如下环节: 1.确定指导老师；2.选题 ；3.开题报告；4.初稿写作； 5.交流讨论； 6.修改； 7.定稿、提交； 8.学院统一装订； 9.答辩； 10.答辩合格后毕业（不合格按照学院相关规定执行）。 二、实施环节 按照毕业论文的总体要求,论文写作应按以下步骤进行: （一）确定指导教师： ? 1.担任学员毕业论文写作指导的教师应具有中级（含中级）以上专业技术职称，专业知识扎实，科研能力强，能认真负责地指导学员开展教育教学实践研究。 ? 2.指导教师以指导本专业或相关专业的毕业论文为主，原则上不跨专业指导。 ? 3.指导教师应为学员的论文写作提供全过程指导。（选题确定、查阅文献、制订提纲、收集资料、作出结论、撰写论文等） ? 4.论文经指导老师签字同意后,方可提交答辩委员会答辩。 （二）选题 1. 选题要紧紧围绕各个专业的培养目标，结合指导教师教学和科研的特点，考虑学员的兴趣和专长，充分发挥教师和学员各自的优势。 2. 选题要有价值，具有时代性、新颖性和前沿性，有一定的深度，有利于学员能力的综合训练，培养学员的创新意识、独立完成任务的能力。 3. 选题的范围要符合学员实际。文科要多反映政治、经济、文化生活中的热点问题；理工科应侧重应用性和前沿性问题，提倡跨学科、跨专业选题，以有助于开阔学员的视野，实现学科专业之间的交叉融合。 4. 选题的方式可以由指导教师提供题目供学员选择，也可以由学员