英语小组实施计划.pptVIP

英语小组实施规划 2013·4·19 * * 一、业务背景与主要问题分析 二、愿景与使命设计 三、整体业务策略 四、阶段工作规划 针对企划部相关从业人员的国际视野和英语语言能力，主要存在如下问题： 相关人员英文能力差别大，但整体水平偏低，“中看不中用”。 目前，企划部大多数工作人员通过英语四级，有一定的英文基础，能够识别大部分日常英文表达。但由于长期不学不用，基本处于荒废状态，英文篇章阅读能力、口语沟通能力和写作能力难以适应实际需求。 相关人员学习英语热情不高 已有英文基础薄弱、业务与英文关联性不高、缺乏相应的英语学习氛围和学习不得法导致的受挫感等严重影响相关人员的英语学习热情，成为未来提升企划部从业人员英文能力的桎梏。 * 一、业务背景与主要问题分析 公司实施2020战略，将致力于创造世界级品牌。因此，集团的全体工作人员需要具备国际视野，提升国际语言交流能力。 公司企划部肩负集团的世界级的策略规划重任，更亟需提升相关从业人员的国际视野和国际语言交流能力，力争从传播角度为集团探索建塑世界级品牌的道路。 业务背景 主要问题 * 二、目标与使命设计 英语小组的目标： 开拓国际视野，提升英文能力 英语小组的使命： 致力于提升企划部相关工作人员的英语学习氛围和英文应用能力，为公司培养精通英文的品牌人才。 * 三、整体业务策略 公司层面：引进，保障 引进： ① 招聘和吸纳有英文特长的人才 ② 在人才招聘上对英语能力作出一定限制（如要求英语4级以上） ③ 聘请外部专家对为企划部人员提供英语培训 保障： 资金保障：为英语小组的活动和公司的英语培训提供一定的资金保障 制度保障：建立英语能力提升的奖励制度。（如对员工通过努力获得知名的英语能力认证，核实后给与一定的资金奖励等） 注：母公司有对员工自学通过专业资格认证的奖励制度和对英文能力的工资奖励制度（如英语过六级，每个月多发200元工资） * 英语小组层面：创造氛围，授人以渔 三、整体业务策略 针对目前企划部英文整体英文能力偏弱，英语学习热情偏低的问题 ——提出贴近实际，以创造氛围为主，提升大家的英语学习热情；以分享和传授英文学习和英文业务问题解决方法为主，让大家能够在工作中凭借已有的英文基础自主解决部分问题，同时逐步提升英语能力的整体工作策略 学习方式上：参与与传授相结合。 学习内容上：以实用情景为主，贴近专业内容，同时分享学习方法和解决日常业务上英文问题的方法。 * 四、阶段工作计划 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 根据招聘计划，引进擅长英文的英语小组核心人员 对企划部的英语需求进行进一步分析 根据企划部实际需求，完成主要课程规划 开展第一次活动 进行效果评估，进一步完善课程规划 开展一次授课活动和互动活动 开展一次授课活动和一次互动活动 对学员进行第一次测试 开展一次授课活动和一次互动活动 对学员进行第二次测试 开展一次授课活动和互动活动 聘请外教进行一次全英文教学体验 开展一次授课活动和一次互动活动 分享学习心得 目前，根据业务实际和外语学习规律，对英语小组工作进行初步规划，未来将根据实际开展情况进行进一步细化设计。 建议前期进行周密的规划和评估，以保证实际执行效果。 初步规划每月开展一次授课活动和互动活动，并定期检验学习成果！ *