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高考政治一轮复习教案:必修3第2课考点一 文化对人的影响Word版含答案
第二课 文化对人的影响
1.对于文化环境的影响人是无能为力的(×)[2015·浙江高考·34③]
2.文化支配人们的交往行为(×)[2014·江苏高考·32③]
3.文化决定人的价值取向(×)[2013·四川高考·9③]
4.文化能够增强人的精神力量(×)[2013·天津高考·4C]
5.文化对提升人的精神境界有决定作用(×)[2013·课标全国卷Ⅰ·20②]
[提示]
1.人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
2.文化只能影响而不能支配人们的交往行为。
3.文化影响人的价值取向,而不能决定。
4.优秀文化能够增强人的精神力量。
5.文化对提升人的精神境界有重要影响而不是决定作用。
考点一 文化对人的影响
知识精讲1.文化对人的影响的来源
文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
特别提醒 文化环境
文化环境在一定意义上是指相互交往的文化群体凭借从事文化创造、文化传播及其他文化活动的背景和条件。文化环境本身就是一种特殊的文化成分。包括:
(1)自然环境,即被人类改造、利用,为人类提供文化生活的物质资源和活动场所的自然环境。如土地、河流、海洋、矿山、森林等;
(2)经济环境,即人类加工、改造自然以创造物质文化,并作为精神文化创造基础的一套生产条件。包括工具、技术、生产方式及其组织等;
(3)社会环境,即人创造出来为自身文化活动提供协作、秩序、目标的组织条件。包括各种社会组织、机构、制度等。
2.文化对人的影响的表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式
影响因素 影响内容 不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念 影响人们认识事物的角度,以及认识的深度和广度 认识活动 影响人们在实践活动中目标的确定和行为的选择 实践活动 在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成 思维方式 三者关系 特别提醒 文化只是影响人们交往行为和交往方式,影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一,自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式,影响到人们的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些方面的影响。
3.文化对人影响的特点
潜移默化 深远持久 含义 是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响 是指经年累月、难以抹去的文化影响 角度 侧重影响的过程和无形性 侧重影响的效果和持久性 特点 一般不是有形的、强制的 具有相对稳定性,短期内一般不会改变 注意 文化对人潜移默化的影响,并不是一个消极被动的过程,而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程 文化对人的影响是深远持久的,并不是一成不变的 要求 启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化,提高自身素养 启示我们应树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自身的全面发展 易错纠偏
易错点一:文化决定人的实践活动、认识活动和思维方式
提醒
文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式,而不是决定。
[2015·杭州联谊学校联考]1928年,国民政府“废除旧历,普用国历”,要求各地将团拜、祀祖、春宴等移至国历新年前后举行,还派警察强迫春节期间停业的商店开门营业。后因人们照旧过自己的春节,国民政府被迫停止废除旧历。国民政府废除旧历的失败表明( )
①文化对人的影响是深远持久的 ②文化决定着人们的交往行为和交往方式 ③文化具有一定的相对独立性 ④文化由人所创造,为人所特有
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
答案 B
解析 本题考查文化的相对独立性、文化对人的影响等知识。国民政府要求废除旧历,但人们依然按传统习俗过春节,说明文化对人的影响是深远持久的,文化具有一定的相对独立性,选①③。②错在“决定”上,④不符合题意。
易错点二:混淆文化对人影响的两个特点
提醒
“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性;“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式,后者强调影响的时间。
[2015·江苏泰州一模]江苏省在首个国家宪法日来临之际,开展了丰富的宪法宣传教育活动。通过国家宪法日的宣传和教育,宪法观念和宪法体现的基本精神将更加深入人心,从而切实推进依法治国的进程。这表明文化对人的影响( )
①来自于各种形式的文化活动 ②是有形的、强制的 ③具有深远持久的特点 ④具有潜移默化的特点
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 B
解析 江苏省开展丰富的宪法宣传教育活动以及这些活动对人们的影响体现了①④;文化对人的影响,一般不是有形的、强制的,②说法错误;③在材料中没有体现。固本随练1.[2016·大庆质检]暑假期间,全国各地纷纷开展科技文化周系列活动,为青少年营造一个全新
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