高考数学文科二轮复习课件:专题3第二讲数列求和及综合应用.pptVIP

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高考数学文科二轮复习课件:专题3第二讲数列求和及综合应用

高考热点突破 高考热点突破 (4)倒序相加法. ①类似于等差数列前n项和公式的推导方法. ②适用于a0+a1C+a2C+…+anC(其中a0,a1,…,an成等差数列)的求和. 数列求和方法较多,从分析数列的通项公式an入手,把握an的特征是解决数列求和的关键. 高考热点突破 高考热点突破 随堂讲义 专题三 数列 第二讲 数列求和及综合应用 主干考点梳理 高考热点突破 栏目链接 高考热点突破 突破点1 等差、等比数列的判定以及可转化为等差或等比数列的求和问题 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 (1)已知数列{bn}的前n项和Sn,求bn时分如下三个步骤进行:①当n=1时,b1=S1;②当n≥2时,bn=Sn-Sn-1;③验证b1是否适合n≥2的解析式,据验证情况写出bn的表达式. (2)用数表给出的数列求其通项或和的问题,往往要弄清前n-1行共有多少项. 主干考点梳理 分析:(1)由已知{an}是等差数列,a1=3,a4=12,可求出{an}的通项公式;由{bn-an}是等比数列,结合{an}的通项公式,可求出{bn}的通项公式;(2)由(1)知,bn=3n+2n-1(n=1,2,…),从而可利用分组求和法,求出数列{bn}的前n项和. 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 本题考查等差数列的通项公式的求法以及用错位相减法求数列的前n项和,难度适中. 高考热点突破 ?跟踪训练 2.(2015·天津卷)已知数列{an}满足an+2=qan(q为实数,且q≠1),n∈N*,a1=1,a2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列. (1)求q的值和{an}的通项公式; (2)设bn=,n∈N*,求数列{bn}的前n项和. 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 在数列{an}中,已知a1=3,an+1=5an+4.求数列{an}的通项公式. 解析:解法一(待定系数法) 设an+1+α=5(an+α),则an+1=5an+4α,∴α=1,即an+1+1=5(an+1).∴{an+1}是以a1+1=4为首项,公比为5的等比数列. an+1=(a1+1)·5n-1=4·5n-1.∴an=4·5n-1-1. 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破

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