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2019-2020年四年级美术上册《时间告诉我》教学设计 湘教版
教案背景
1、面向学生: eq \o\ac(□,√)小学
2、学科:美术
3、课时:1
教学目标
1.了解有关钟的历史和文化,尝试运用不同的表现形式设计和制作时钟、手表。
2.学生运用网络搜索等工具进行信息获取的能力
3.体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
教材分析
时间对我们是再重要、再平常、使用再多不过的概念了,但时间对于儿童来说是一个非常抽象的概念,课题将时间拟人化,向我们述说着时间的重要性,给人以亲切的感觉。通过钟表的制作和有关时间的绘画表现,在提高学生审美能力的同时,培养学生珍惜时间,创造美好生活的思想感情。教学重点难点及突破:
教学重难点:利用生活中废旧材料进行钟面的设计
教学准备:
教师准备:利用“百度搜索”搜集资料,制作多媒体课件
学生准备:观察生活中或通过百度搜索了解钟表的结构和样式
教学方法
以小组合作、自主探究学习为主,并辅助以讲授法、谈话法、讨论法。
教学过程
一、课前延伸
观察生活中或上网百度浏览钟表的结构和样式。
二、课堂探究
1.自主学习
⑴.情景激趣 导入新课
欣赏《钟表店》,轻松欢快的音乐使学生进入一种良好的学习状况。由儿歌揭示时间与生命的关系。,提示珍惜时间,由时间的计时工具——钟表,导出本课课题
⑵知识补充:了解古代计时工具
图片展示沙漏、漏壶、日冕等古代计时工具。
【百度图片】沙漏image.baidu/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C9%B3%C2%A9in=21750cl=2lm=-1st=-1pn=7rn=1di=61635458295ln=xxfr=fm=resultfmq=1332155287593_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn7-1di61635458295objURLhttp%3A%2F%2Fpic8.nipic%2Fxx0720%2F5384849_103136508869_2.jpgfromURLhttp%3A%2F%2Fnipic%2Fshow%2F1%2F77%2F0b3b38091dd48a65.htmlW1004H1024T6946S160TPjpg
【百度图片】漏壶
image.baidu/i?ct=503316480z=3tn=baiduimagedetailword=%C2%A9%BA%F8in=27270cl=2lm=-1st=-1pn=0rn=1di=85974440580ln=256fr=fm=detailfmq=1332155525625_Ric=0s=se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn0-1di85974440580objURLhttp%3A%2F%2Fimg.lotour%2Ftest%2Fzhoubian%2Fbeijing%2Fxx11%2Fimg400277.jpgfromURLhttp%3A%2F%2Fbjaround.lotour%2Fs%2Fxx1112%2Fn400282.shtmlW1120H1972T8542S584TPjpg
【百度图片】日晷
image.baidu/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C8%D5%EA%D0in=421cl=2lm=-1st=-1pn=0rn=1di=31965835200ln=1979fr=fm=detailfmq=1332156022375_Ric=0s=se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn0-1di31965835200objURLhttp%3A%2F%2Fimgsrc.baidu%2Fbaike%2Fpic%2Fitem%2F2979013091cc36a1a8018e06.jpgfromURLhttp%3A%2F%2Fbaike.baidu%2Fimage%2F2979013091cc36a1a8018e06W1024H683T8373S152TPjpg
⑶钟表欣赏(钟表大集合)
提示学生:要带着问题欣赏,欣赏时注意以下几点
☆钟表可分为哪几类?
☆你喜欢其中哪一类?
☆这一类有什么特点?(主要从形状、色彩思考)
课件展示几类优秀钟表实例相片
【百度图片】钟表
image.baidu/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D6%D3%B1%EDin=13460cl=2lm=-1st=pn=33rn=1di=27172675440ln=xxfr=fm=ha
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