人教版七年级上册《绿色蝈蝈》《山市》课件.docVIP

教师: 唐美美 学生: 林飞宇 年级: 初一 科目： 语文 时间: 20 13 年 8月 8 日 绿色蝈蝈 课次： 14 教学分析 《绿色蝈蝈》 《月亮上的足迹》 《山市》 文言文 教学过程 默读《绿色蝈蝈》 字词 gōu shòu xuānxiāo yīnyǎ 篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 mì cuàn xīsū zhōng 静谧 篡夺 窸窣 螽斯 Wōjù sù náng huì è 莴苣 嗉囊 喙 大颚 chóu táng 更胜一筹 开膛破肚 作者：法布尔，法国著名昆虫学家。1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农民家中,从小迷上大自然中的花鸟草虫。为了实现自己的夙愿，几经周折，历尽艰辛，数十年如一日，在自己的住所------“荒石园”里完成了一卷又一卷《昆虫记》。 《昆虫记》是以大量科学报告材料和文学气质艰苦写成的巨著，文体基本为散文，共十卷，二百万字，不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等，不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传的旁证材料。 法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔”的称号，人们称他作“作家、昆虫学家”，这些称号他是当之无愧的。 2.分析文章 绿色蝈蝈外表有哪些特征? “这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱” 作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?主要写了哪个方面的习性？ 习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。 作者是怎样写蝈蝈的叫声的 窃窃私语 ------拟人 像是滑轮的响声；又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响 -------比喻 喑哑 尖锐 急促 清脆 ---------四个形容词，进一步加深我们对蝈蝈叫声的认识 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用什么称呼，这样写有什么效果。 狂热的狩猎者--------当蝈蝈捕杀蝉时 我笼里的囚犯-------当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时 蝉的屠夫--------当蝈蝈吃蝉肉时 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。 5）写作特色: (1)文艺笔调。既有对昆虫的形象描写，又有个人感情的流露。 （2）生动传神的语言。作者对蝈蝈充满了喜爱之情，语言生动感人。 （3）拟人方法的运用，使文章自然、亲切。 （4）通过比较来写蝈蝈。 6）在这篇文章中，法布尔通过自己详尽的观察，用生动活泼的文字给我们介绍了蝈蝈这种可爱的昆虫。介绍了它的一些习性，如叫声、食物习性。详写了食物习性，对蝈蝈的叫声进行了略写。教会了我们这种昆虫的一些自然科学知识。不少同学们对蝈蝈感兴趣，到图书馆或上网查找关于蝈蝈的资料，请每组派一名代表介绍你们查找到的有关的蝈蝈的资料。 默读《山市》 作者 蒲松龄，清代文学家，字留仙，一字剑臣，号柳泉，世称“聊斋先生”。 他生于明末，长于清初，那正是一个社会大动乱的时代。他一生历尽坎坷，怀才不遇，仕途无缘，他在一首词中写道：“数卷残书，半窗寒烛，冷落荒斋里。”这正是他大半生穷困潦倒生活的写照。 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，与《红楼梦》号称“一短一长，万古流芳”，代表了中国文言短篇小说的高峰。 “聊斋”是蒲松龄的书房名，“志”是记述，“异”指奇异的故事。《聊斋志异》以写鬼狐故事的形式，揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶，对科举制度和礼教也有所批判。 《聊斋志异》以写鬼狐故事著称，著名的篇目《画皮》《小翠》《聂小倩》等都被搬上荧幕。也有个别篇章近似小品，内容广泛，涉及自然现象，民间技艺等。例如本文《山市》。 字词 ▲通假字： 风定天清，一切乌有--------“乌”通“无” 数至八层，裁如星点---------“裁”通“才”。 ▲古今异义： 直接-----古义：径直相接，一直连接到； 今义：不经过中间的事物。 危楼-----古义：高楼； 今义：不安全的楼房。 或-------古义：有的，有的人； 今义：或者，选择连词。 ▲一词多义： 数：见宫殿数十所-----几，表示不确定的数目 数至八层--------计算，数数 然：然数年恒不一见-------但，表转折 居然城郭矣-------竟