009第47节《涡流电磁阻尼和电磁驱动》导学案修.docVIP

高二物理 WL-15-02-009 第4.7节《涡流 、电磁阻尼和电磁驱动》导学案 编写人：路尔清 审核人：高二物理备课组 编写时间：2015年8月21日 班 级： 第 组 姓 名： 【学习目标】 1．清楚涡流产生的原理，通过对涡流实例的分析，了解涡流的应用和防止。 2．通过对电磁阻尼和电磁驱动的实例分析，了解电磁阻尼和电磁驱动及其应用。 3．培养用理论知识解决实际问题的能力。 【学法指导】1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。 2.认真阅读课本P26～P28页，勾画出主要知识，弄清涡流产生的原理、电磁阻尼和电磁驱动产生的原理。 3.导学案中标注*部分供学有余力同学做。 4.将预习中遇到的疑难点问题标识出来在展示课堂上小组讨论、质疑 ５.实验法、探究法，理论实际的思想 【知识链接】 1.感生电动势：由于 而产生，感生电场的方向与所产生的 方向相同，应用 判断。右图中，若磁场正在 增强，请画出感生电场的两条电场线。 2. 动生电动势：由于 而产生，动生电动势的方向与 中所产生的 方向相同，应用 判断。 3.焦耳定律表达式： ；计算热功率的公式： 【学习过程】 知识点一、涡流 [问题1] （1）如图甲，一金属块处在竖直向上的磁场中，若磁场正在增强，金属块中 产生感应电流（填会或不会）若产生，试用红笔画出感应电流分布形状（3条），并口述电流产生的原理。 （2）如图乙，线圈绕在金属块上（金属块与线圈之间是绝缘的），线圈中通以变化的电流。若电流正在增强，金属块中 产生感应电流（填会或不会）。若产生，试红笔画出感应电流分布形状（3条），并口述电流产生的原理。 （3）如图丙，一金属小球处在垂直纸面向里的磁场中，若磁场正在减弱，小球中 产生感应电流（填会或不会）。若产生，试红笔画出感应电流分布形状（3条），并指出形成的电流成什么形状？ 小结：（1）涡流：由于 ，在导体中产生的像 状的电流。 （2）涡流通过导体也要产生 ，即涡流的热效应，导体的电阻率越小，则涡流越 ，产生的热量越 ；涡流在周围空间也要产生磁场，即涡流的 效应。 [问题2] 应用和防止涡流的实例分析： （1）图4.7-2用来冶炼金属的真空冶炼炉是利用涡流的 效应工作的。简要说明它的工作原理。 （2）探雷器、金属探测器是利用涡流的 效应工作的。简要说明金属探测器的工作原理。 （3）电动机、变压器的线圈都绕在铁芯上，线圈中流过变化的电流时铁芯中产生的 使铁芯发热。铁芯发热会 ，还可能 。减小变压器铁芯中涡流的两种途径是 、 知识点二：电磁阻尼 [问题3] （1）如图所示，一个单匝线圈落入磁场中，试分析画出它在图示位置时感应电流的方向和所受的安培力方向。安培力对线圈的运动起 作用。 （2）磁电式仪表的线圈常常绕在铝框上，如图。当仪表指针向右摆动时，在右图中用红笔标出铝框中感应电流的方向和所受到的安培力方向。安培力是对铝框的转动起 作用，你认为用铝框做线圈骨架有什么好处？ （3）你认为微安表的表头在运输时把两个接线柱用导线连在一起有什么好处？ 小结：电磁阻尼：当导体在磁场中运动时， 会使导体受到安培力，安培力的方向总是 的现象，磁电式仪表是利用电磁阻尼的实例。 知识点三：电磁驱动 [问题4] （1）如图所示，一个铝框放在蹄形磁铁的两个磁极间，可以绕支点自由转动，现在转动磁铁，铝框将 ，其转动方向与磁铁转动方向 。你依据的是 。是 力使铝框运动起来的。 （2）如右图，交流感应电动机的三个线圈接到三相交流电源时，能在线圈中产生一种 的特殊磁场，线圈会 。 小结：电磁驱动：如果磁铁相对于导体转动，