（毕业论文）兰州大学毕业生就业中的信息不对称问题调研分析与对策制定.docVIP

兰州大学毕业生就业中的信息不对称问题调研分析与对策制定 [摘要] 在对兰州大学毕业生就业的严峻形势及相关研究做整理概述的基础上，通过调研分析大学生就业中产生的信息不对称现象，对这些的现象这些归类找出原因与可能导致的后果；运用信息不对称理论与博弈论对处于信息不对称主体进行的博弈过程作具体分析，得出博弈双方的支付矩阵，判定双方不合作博弈的模式。通过前面得出的双方的支付矩阵与博弈类型，并结合实际情况，给出一些对策。 [关键字] 信息不对称 就业 兰州大学毕业生 一、前言 1.1 研究背景 我国大学生就业制度先后经历了以下几个发展阶段:从建国初期到八十年代 中期，我国实行的是“统包统分”的分配制度;在八十年代中期到九十年代中期， 我国实行“双向选择”的就业制度;从九十年代中期以来，我国实行了在国家指 导下“自主择业”的就业制度。这些就业制度在一定的特定历史时期内，顺应 了当时的历史条件和社会经济的发展水平，因此起到了积极的作用，但是它们也 会因为不能适应社会经济的不断前进与发展，因而对社会经济的持续发展产生诸 多消极影响。 随着进入二十世纪末期，在经济体制改革和劳动人事制度改革的推动下， 我国的大学生就业体制也在进行改革。出于保证经济发展的人才供给、增加消费、拉动内需、满足社会的上大学意愿等诸多原因，我国实行了高等院校大规模扩招的政策，因此出现大学毕业生人数急剧增加的局面，大学毕业生的供给大大超出了前几年的数量。据国家发展与改革委员会在2006年发表的数据表明，2002年我国全国高校毕业生总数为145万人。2003年全国高校毕业生人数急剧增加到212.2万人，比2002年增加了67万人，一年的供给增幅高达46%。在我国大学毕业生供给人数大量增加的同时，社会对大学毕业生的需求未能有相应地增加，这必然导致供求矛盾十分突出，就业压力猛增，出现了高达60多万人的大学毕业生失业问题。按照教育部发布的数据，2003年大学毕业生的一次就业率为70%，未就业人数比上年增加26.7万人，一年的增长率高达72.4%。2004年我国大学毕业生的人数比2003年仍然有68万人的较大增加，达到280万人。2004年以后至今的数年间，我国的高等院校毕业生仍然保持大幅度增长。2005年毕业生人数达到338万人，比2004年进一步增加58万人，增幅达到29%，毕业生总量达到扩招前的2.9倍。2006年我国大学毕业生的数量增加到413万人，失业的大学生突破百万大关，达到113万人。据有关数据表明，2007年我国大学毕业生数量进一步增加到495万人，基本上达到500万的整数大关。 据国家发展与改革委员会在2006年发表的数据表明，“十一五”期间我国的 大学毕业生供给数量高达2700万人。除去2006，2007年两年己经毕业的学生 数量，2008-2010年我国大学毕业生的人数为1792万人，年平均数量高达597.3 万人，其规模比2007年又增加100万人。据此数据推算，2010年则将达到640 万人之多。这进一步向我们预示，我国大学生就业难的形势在近几年依然处于十分严峻的局面。 下表给出近几年大学生就业总况。 下表给出近年兰州大学毕业生就业统计表 从上表看出，兰州大学近年来的就业率高于全国平均水平，但就业形式仍不容乐观。 1.2、研究意义 众所周知，市场按其交易对象主要分为产品市场、货币市场和劳动力市场， 可见劳动力市场在发达商品经济中充当着重要的市场角色，对一国经济的发展起 着至关重要的作用。而作为劳动力市场最为重要的子集——大学生就业市场，其 运行状况必然会对国家经济的发展起到一定的制约作用。 大学毕业生就业与我国的社会经济发展、高等教育改革、人事劳动制度、世界经济环境等有着密不可分的关系，并受政府、高校、就业市场、用人单位和大学生自身等多种因素的影响。除此之外，还有一个不容忽视的原因，那就是大学 毕业生就业市场上存在的信息不对称问题，主要表现为大学毕业生与高校之间， 大学毕业生与用人单位之间以及高校与用人单位之间存在信息不对称问题。 在大学毕业生就业市场上，毕业生与用人单位相互搜寻对方的信息并达成协议，而要达成协议，供求双方就必须相互提供、传递必要的信息并接受对方的筛选。但在信息的传递过程中，由于经济决策人对经济现实中存在的事实不了解或是了解程度不够或是经济行为人故意隐瞒或掩盖真实信息，甚至提供虚假信息等诸多原因，造成经济决策人所获得的信息往往是不完全的，这就形成了信息不对称。这种信息不对称，扭曲了就业市场的运行机制，加大了交易成本，降低了市场运行效率，导致了就业市场的严重萎缩。这种由于信息不对称导致的市场萎缩使实际就业水平远远低于预期就业水平，因此信息不对称成为大学毕业生就业形势格外严峻的重要原因。 兰州大学地处西北，社会经济发展水平远低于