2019-2020年小学信息技术第4节用电脑画画4课时教案.docVIP

2019-2020年小学信息技术第4节用电脑画画4课时教案 一、教学目标 1、掌握铅笔、橡皮、曲线、多边形工具的用法。 2、会使用墨水瓶、喷枪、刷子工具给图画上色。 二、教学重点和难点 1、重点：铅笔工具、橡皮工具、曲线工具、多边形工具和上色工具的用法。 2、难点：曲线工具的用法。 三、教学时间 4课时 四、教学过程 第一课时 一、组织教学 二、新课 师：利用电脑可以画出非常漂亮的图画。小朋友们喜欢看的动画片，绝大多数是用电脑绘制的。前面我们已经学习了几个绘图工具的用法，为了画出更漂亮的作品，需要再认识几个绘图工具。 1、铅笔工具 师：跟我们在纸上画图一样，铅笔是画图时最基本、最常用的工具。用法很简单：单击工具箱中的铅笔工具图标，将鼠标指针移到画纸上，按住左键拖动鼠标，画纸上就出现了相应泊线条。不画了，松开左键既可。 完成40页“试试看”：把前景色变成红色，背景色变成蓝色，随意地画几个线条，再画一个五角星。 2、橡皮工具 师：想想我们平常用的橡皮有什么作用？电脑中的橡皮它有什么作用呢？你来试试。 师：线条是擦掉了，但是在画面上留下了一块块蓝色的疤痕，为什么会出现这种情况？怎么解决？ 师：橡皮工具的用途不只是擦除，它同时也是很有用的绘图工具。巧妙地利用橡皮工具，能画出一些漂亮的作品。 三、练习：用学过的绘图工具，画出下面几幅图画。（任选其中两幅） 四、讲评 第二课时 一、组织教学 二、导入 前面我们学习铅笔工具，觉得铅笔工具不太好掌握，很难画出满意的线条。现在我们介绍一个曲线工具，利用它可以比较容易地画出需要的线条。 请大家在工具箱里找找哪个是“曲线工具”？ 三、新授 （一）教师示范并介绍曲线工具的用法 1、单击工具箱中的曲线工具图标，在工具样式区选择曲线的粗细。 2、将鼠标指针移到画纸上，按住左键拖动，画出一条线。 3、把鼠标指针移到线段左侧的上方，按住左键向上拖动鼠标，使线段向上弯曲。当弯曲程度符合要求时，松开左键但不要单击鼠标。 4、把鼠标指针移到线段右侧的下方，按住左键向下拖动鼠标，让曲线向另一侧弯曲。当弯曲程度符合要求时，松开左键即可。 （二）学生练习 （三）曲线工具的使用技巧 1、一条曲线最多可以拐两个弯。如果画只有一个弯的曲线，拖出第1个弯后，在原处单击鼠标即可。 2、曲线工具还可画封闭曲线。教师示范。 （四）学生练习 四、巩固练习 完成课本第53页“巩固练习”的第1题。 第三课时 一、导入 同学们，我们已经掌握了方形和圆形图形的画法。今天老师给你们看一个新的图形。 出示下面的多边形的图画。 二、新授 1、多边形工具的用法 师：请你们在工具箱中找一找，试一下，用哪个工具可以画出这个多边形？你能试着画出这个多边形吗？ 学生尝试练习，教师巡视指导。 教师示范并讲解画五边形的步骤。 学生完成课本第45页的“做一做”。 2、画多边形的技巧 师；同学们，教师知道一些有关画多边形的小技巧，你们想不想知道呢？ 讲解：如果想撤消重画，敲“Esc”键即可；画到最后一个顶点时，如果单击鼠标右键，则取消所画的多边形。请同学们赶快试试吧！ 学生动手操作。 三、巩固练习 请你用多边形工具和刷子工具等画出下面几个生龙活虎的运动员，并以“运动员”为文件名保存起来。 第四课时 教学教程: 一、引入新课 师：碧水、黄沙、苍山、落日……这一切构成了雄浑的西部风光。现在让我们用丰富的色彩，描绘美丽的宁夏川。 二、学习新课 1、五颜六色的墨水瓶 师：工具箱里有一个墨水瓶工具，利用它可以给图画填上均匀的颜色，请大家用墨水瓶工具给“我的家乡宁夏川”这幅图填充颜色。 学生看书第47页的“做一做”操作完成。 师：在你填色的过程中有没有发生意外？你是怎么解决的？ 学生思考、回答。 师总结：墨水瓶工具只能在一个封闭的图形中填充颜色。如果颜色漏到其它地方了，可先单击“编辑”——“撤消”，恢复到前一步，然后用铅笔将缺口补好后再填色。 2、浓淡可调的喷枪 师：用墨水瓶工具填充的颜色是单一的、均匀的。有时需要用浓淡不同的颜色来表现朦胧的效果，这时就需要使用另一种填充颜色的工具——喷枪。 学生自由练习使用喷枪工具，你发现了什么？ 学生汇报。 师总结：选择喷枪上具，工具样式区中出现3种喷枪样式。按住左键拖动喷出来的是前景色，按住右键拖动喷出来的是背景色。拖支速度越慢，喷出的色点越密。 学生操作：完成书第49页的“试试看”。继续绘制“我的家乡宁夏川”这幅画。在画面的右上角画一轮红色的太阳，用喷枪工具在太阳的边缘喷上一圈黄色，然后保存修改结果。 3、挥洒自如的刷子 师：刷子是常用的绘图工具，它好比平常画画用的油画笔或毛笔。刷子也可以作为颜色工具来使用，利用刷子，可以随心所欲地在画纸上涂抹颜色。 学生练习使用各种形状不同的刷子工具。 师：古老的黄河纵贯宁夏山川，就像一条金色的彩