2019-2020年小学数学五年级上册《用字母表示数（例1、2）》优质课导学案.docVIP

2019-2020年小学数学五年级上册《用字母表示数 （例1、2）》优质课导学案 主备人：杨小勇 辅备人：曹小芳 姚高伟 编号：5004 小主人： 课题 用字母表示数（例1、2） 课型 新知探究 课时 1课时 学习目标：1、我能理解用字母表示数的意义和作用。 2、我会用字母表示数。 学习重点：我会用字母表示数。 学习难点：我能学会含有字母的式子中乘号的简写和略写法。 导学 流程 学 案 学法 指导 自 主 学 习 + 合 作 交 流 游戏引入，目标导学 1、小游戏：用字母表示信息。 A表示举左手一次、B表示举右手一次、C表示拍手一次。 ABC ACB BAC BCA CAB CBA 2、我能把下面这六张扑克牌按从小到大的顺序排列。 K、6、J、9、8、Q 3、猜数： 2、4、6、m、10、12 m= 4、你还见过哪些用字母表示数的例子？ 5、学习我的学习目标。 二、自主探究、合作交流 自学教材第52、53页例1、例2，完成学习任务。 任务一：爸爸比小红大30岁 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 1 1+30=31 2 2+30=32 3 3+30=33 …… …… 等量关系式： =爸爸的年龄 能不能用一个符号或字母表示小红的年龄。 2、我能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄： 我会想：a可以是哪些数？a可以是200吗？ 当a=11时，爸爸的年龄是多少？ a+30=11+30= 任务二：在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。 在地球上能举起物体的质量/kg 在月球上能举起物体的质量/kg 1 1×6=6 2 2×6=12 3 3×6=18 …… …… 1、 我能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量就是： 2、我认为式子中的字母可以表示 这些数。 3、我能算出图中小朋友在月球上能举起的质量是 我知道：xX6可以写成 ，字母中间的 省略了，省略乘号时，一般把数写在字母 。 4、我也会像这样简写：a×7= 3×y= 提示： 省略乘号时，一般把数写在字母前面 反馈测评 1、我能很快猜出算式中字母表示的数。 3×7=7×a 21×99=n×21 m×888=888×100 2、我会省略乘号写出下面各式。 a×x= x×47= 3×b= m×n= 3、我是小法官 （1）a×0.3写作a0.3； （ ） （2）a×b×c写作abc； （ ） （3）7×7写作77； （ ） （4）a+2写作2a （ ） 4、我会用字母表示数。 （1）1辆三轮车有（ ）个轮子，2辆三轮车有（ ）个轮子， n 辆三轮车有（ ）个轮子。 （2）一辆汽车的行驶速度为50千米/时，3小时行（ ） 千米；m 小时行（ ）千米。 （3）一本书每本a元，买b 本应付（ ）元。 提示：在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“· ” ，也可以省略不写。 拓展延伸 数字接龙游戏： 一个蛤蟆 1张嘴,2只眼睛，4条腿；两个蛤蟆 张嘴 ， 只眼睛， 条腿；三个蛤蟆 张嘴 ， 只眼睛， 条腿；四个蛤蟆 张嘴 ， 只眼睛， 条腿…… ※如果蛤蟆的个数为n,我能用字母公式表示数量：嘴巴数= ，眼睛数= ，腿数= 。 课堂小结 通过这节课的学习，我学会了…… 附送： 2019-2020年小学数学五年级下册《分数乘法》三课 时表格式高效课堂教学设计 年级： 五年级 科目： 数学 备课时间：３月１８日 课 题 分数乘法（一） 课时 1 设计人 王春花 教 学 内 容 教学目标：? 1、能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展