广西玉林市育才中学2013-2014学年高二10月月考历史试题 含解析.docVIP

第Ⅰ卷（选择题，共30小题，每小题2分，共60分。） 1．1988年1月，全球诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言说道：“如果人类要在二十一世纪生存下去，必须回头二千五百年，去吸收孔子的智慧。”下列最能体现孔子智慧的观念是 A．社会和谐 B．依法治国　 C．制度创新 D．改革开放 2．“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”,以上言论反映的思想是 A．唯物论思想 B．辩证法思想 C．无为而治思想 D．民本思想 3．西汉时期灾异频发。每当灾害发生，皇帝常常下罪己诏。据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。这反映了 A．“天人感应”学说 B．“罢黜百家，独尊儒术”的主张C．“大一统”的主张 D．“三纲五常”学说 ．“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。其上联的“朱子高于孔子”的本义是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解释( ) A. 朱熹对儒家学说的贡献比孔子大B. 朱熹继承和发展了儒家学说 C. 朱熹使儒家思想成为封建正统思想 D. 与孔子相比朱熹的学说更科学5．“ B.甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法 C.甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道 D.甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒 6．7．8．明清之际，产生了冲破传统儒学思想束缚的“异端”思想，其社会原因包括 商品经济的发展 封建专制统治的腐败社会阶级矛盾尖锐 西方民主、自由思想的传入 A． B． C． D． 9．中国古代儒家思想的内涵在不断丰富、发展着，下列说法不正确的是 A．汉朝时，儒家思想吸收了法家“大一统”思想B．董仲舒和朱熹对儒家思想的发展都作出了贡献 C．宋朝时，新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分D．明末清初，儒家思想的正统地位被西方文化取而代之10、宋明理学在塑造中华民族性格方面所起的积极作用表现为 ( ) ①重视人的主观意志力量 注重人的气节品德讲求自我节制,发奋立志 强调人的社会责任和历史使命 A、 ①②③④ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②③ 11．“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍……如果他们使用的是字母文字，中国恐怕早就分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了。”这主要说明： A．使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因 B．汉字有双重特性：实用性和艺术性 C．统一文字有利于统一多民族国家的形成和发展 D．字母文字有艺术性而没有实用性 1． 13．下列字体演变的先后顺序是：甲骨文 隶书 小篆 楷书 A． B． C． D． 14． ） A．政府是科学研究的主要组织者 　　B．实用技术发达 C．普遍重视科学实验 　　　D．形成了完整的理论体系 15．阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是 A．《海国图志》 B．《资政新篇》 C．《天演论》 D．《变法通议》 ． ） A．张飞：“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有事二主之理！” B．．． 17．下列言论与“中体西用”思想相符的是 “夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工艺也。” “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及。” “国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆也。” “中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。” “天不变，道亦不变。” A．? ? ?B． C．??? D． 18．有人评价康有为的维新变法是“跪着造反”，对此理解正确的是 他敢于挑战传统思想 他向西方学习，寻求变革 他要求发展资本主义 他不敢与封建文化彻底决