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专题学习活动简介会-天主教石钟山纪念小学
專題研習簡介會 天主教石鐘山紀念小學 六年級常識科 起重機 風車 它們兩者可以結合嗎？ 研習目的 利用力和風的知識，設計及製作簡單機械 利用風力產生動力，把重物升起 風扇與風力 風力來源：座地電風扇 風力大小：中級 風扇高度：150cm 測試平台 測試平台高度：110cm 測試平台大小：40cm x 40cm 風扇與起重機的距離：50cm 風力起重機 不可使用乾電池或任何可產生能量的材料，但可利用廢物或其他適當的物料 測試準則 兩次成功升起重物至指定高度（最少為20厘米）便可過關 基本級（必須完成此關） 重物的重量為10克 挑戰級（可進行多次挑戰） 重物的重量每次增加10克 工作計劃 測試前的準備 進行測試 測試後的報告 測試前的準備 搜集資料 詳細討論 工作分配 準備材料 進行製作 進行模擬測試 進行修訂 進行測試 每組安排共有兩次的基本級測試 每組必須完成基本級測試後，才可進行挑戰級測試 測試後的報告 每組學生必須製作一份完整齊備的「研習日誌」，可以利用簡報、畫冊或其他適當展示工具。 研習日誌內必須包含下列資料： 封面主題 前言 組員名單及工作分配 材料清單 設計草圖 研習日誌 完成模型圖片 感想 研習活動時間表 9-14/12/2004 設計模型 15/12/2004 繳交設計草圖及研習日誌初稿 16-18/12/2004 參考老師意見進行修訂 19/12/2004 – 2/1/2005 製作模型 3-10/1/2005 課堂上進行模擬測試 11-14/1/2005 進行正式測試 分組事宜 每組四人 分組問題最後由科任老師決定 其他學校的作品 其他學校的作品 其他學校的作品 * * 它們會成為什麼機械呢？ 專題研習活動 風力起重機 50cm 110cm 測試平台 在「研習日誌」進行詳細記錄，包括記錄筆記、繪圖、拍攝等。 *
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