宁夏银川九中2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题 （解析版）.docVIP

宁夏银川九中2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题 （解析版） 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行内地历史教材中的提法是(　　)。 A．分封制　　　B．封建制度 C．君主专制制度　　 D．中央集权制度 考点：分封制。封建制度在必修一教材中有两个常见内涵，一个是西周时期的“封邦建国”即分封制的简称，另一个是指建立在土地私有制基础之上的，以专制主义中央集权为政治特征的封建社会。本题的题眼是论述的周天子与诸侯之间的从属关系，故答案应为A。 2．卢龙县被中国民协命名为“中国孤竹文化之乡”，孤竹国是商汤灭夏后所封的诸侯国。西周时期，孤竹国归属周朝，与周天子的关系不包括(　　)。 A．定期朝见周天子 B．按期向周天子缴纳贡赋 C．当地长官由周王任免，不得世袭 D．周天子承认孤竹国君在国内的世袭统治权 考点：郡县制。依据所学知识，分封制下诸侯要服从周天子的命令，有镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋等义务，诸侯在各自封地内可以任免官吏等，因此A、B、D三项均符合史实，C项符合郡县制的规定。 3．下列各图中能反映中国古代君主专制中央集权制度的有(　　)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①②③　　　B．①③④　　　C．①②④　　　D．②③④ 考点：古代中央集权制度。专制主义中央集权制度是我国封建社会的政治制度。“商代青铜器”反映的是商朝奴隶社会的社会状况，排除②；秦始皇陵兵马俑、韩非子的著述、明朝内阁都与专制主义中央集权制度密切相关。故B项正确。 4．龚书铎著《中国社会通史》：“汉建国时，认为秦二世而亡与宗室无寸土之封，无法以枝叶护本有关。”为此，汉初采取的行政制度是(　　)。 A．郡县制　　　B．行省制 C．郡国并行制　　　D．分封制 考点：汉代政治体制。注意题干中的“无法以枝叶护本”。汉初实际上是部分恢复了分封制，又承袭了秦郡县制，实行的是郡国并行制，故答案选C。A是秦朝的制度，B是元代的制度，D是西周时的制度，皆与题干不符，排除。 5．从分封制到郡县制到行省制，体现了地方削权、中央集权的发展趋势。但史学家钱穆却认为地方行政是“汉代好，唐代较好，宋代太差”。钱穆评价三代好坏的依据是(　　)。 A．地方行政机构设置　　　　B．人才选拔权由谁掌握 C．能否合理调动地方积极性　　D．宰相权力的大小 考点：古代政治体制的演变。中央集权制度发展到宋代，地方无权，虽然有利于维护国家统一，但是导致了积贫积弱，这是它最大的缺点。汉唐地方均为郡(州)县两级制，排除A项；人才选举权至隋朝科举制已收归中央，唐宋无法比较，排除B项。宰相为中央官员，与地方无关，排除D项。 6．明朝永乐帝时设立了内阁制以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。英国“光荣革命”之后，国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院，成为国王直辖的最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述正确的是(　　)。 A．内阁制的形成标志着两国的皇权(王权)得到空前强化 B．内阁已经成为两国最高权力的象征 C．明朝的内阁长官称丞相，英国的内阁长官称首相 D．明朝内阁是君主专制加强的结果，英国内阁是君主立宪的象征 考点：明朝内阁制。A项不符合英国情况；B项不符合中国情况。明代内阁成员均为阁臣，其中为首者被视为“首辅”，明太祖废丞相制度后，无丞相。因此也排除C。 7．2012年7月23日，胡锦涛主席在省部级领导干部专题研讨会上强调：“‘郡县治，天下安’，县级政权的体制改革已刻不容缓。”纵观历代地方行政机构变革，下列不属于其变革规律的是(　　)。 A．中央集权是推动地方行政机构变迁的主因 B．沿袭为主、变革为辅是历代地方行政机构变迁的主线 C．县作为地方行政层级的基层组织，具有相对稳定性 D．地方行政机构的权力不断增强，巩固了多民族国家统一 考点：本题考查历代地方行政机构的变迁规律。中国古代地方行政层级变化规律是地方权力不断被分割或日益集中于中央，总体趋势是削弱，D项表述错误。 8．马克思曾说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。”但在体制上，雅典的民主政治也留有一个“漏洞”，这个“漏洞”就是(　　)。 A．长老会议　　　B．五百人议事会 C．十将军委员会　　　D．陪审法庭 考点：雅典民主制。依据所学知识，雅典的民主政治留有的“漏洞”是指十将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸，这就决定了贫穷公民很难当选将军，便于上层分子掌握实权。 9．希拉里对希腊总理笑称：“希腊应对实行民主政治的国家收取版税”，希拉里这样说主要是雅典政治开创了(