选修8Vocabulary.ppt

Unit 1 B) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. beaten track dive into set out to do get through ring back hang on ring off out of order Post-reading Using language B) 9. 10. 11. 12. 13. 14. dynamic personnel tap him on the shoulder electrical current develop professional competence practical experience associate refrigerator with ice-cream Post-reading Using language Warming up and Pre-reading Reading Language points Post-reading Using language Unit 4 Warming up and Pre-reading A) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. adaptation 适应， 改编 classic plot (图片上的) 说明文字， 字幕， (文章的) 标题 雕像 允许， 认可 主题 Warming up and Pre-reading B) 1. 2. 3. 4. 5. an adaptation of a classic Greek story a stone statue an interesting plot bring the child to life a gifted artist A) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. professor profession whistle garment uncomfortably uncomfortable comfortable troublesome wallet Reading Language points woollen / woolen hesitate wool 困难， 麻烦 收入 outcome lower A) 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. thief handkerchief mistaken thieves remark betray (位置或地位) 较高的， 级别较高的 不同寻常的，非凡的 Reading Language points brilliant classify mistake 平常的，普通的 A) 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 谴责， 使……注定 适当地， 恰当地 大使， 使节 proper 机会， 运气， 大笔的钱 fortunate 真实的， 真正的， 可信的， 可靠的 身份， 地位， 职位 Reading Language points 相识， 了解， 熟人 一把， 少量 improperly A) 27. 28. 29. 30. 31. 32. 优秀的，较高的，上级的，上级，长官 抢劫， 盗窃， 剥夺 音乐的， 喜爱音乐的， 音乐喜剧 music 长袜 佛教 Reading Language points 古时的， (因古老、 稀少而) 珍贵的， 文物， 古董， 古玩 musician 短袜 * Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5 Warming up and Pre-reading Reading Language points Post-reading Using language Unit 1 Warming up and Pre-reading A) 1