浙江省2010年温州一模分析会之（化学高考备考经验介绍）.pptVIP

（一）开始第一轮复习前的准备 第一轮高考复习的几点做法 1、研究09年高考题和考纲，做到心中有数。 2、请上届高三老师及老教师给我们备课组老师培训。 3、了解学生实际，确定第一轮复习的起点和思路。 选择一本与学生实际和我们复习思路一致的参考书《步步高》。 4、制定详细第一轮复习教学计划和训练计划，做好组内老师分工合作。 1、第一轮复习的指导思想：基础、系统、全面。采取学案形式。 2、教学策略 （1）加强平时监督、检查和批改力度。狠抓课堂效率，做到少讲、精讲、多练。 (2)建立小测试制度。 (3) 帮助学生建立错题集，反思做错题目。 (4) 重视细节、规范，培养学生做题习惯。 （5）用好历年高考试题。对高考试题采用拆分法,根据各阶段的教学需要,化整为零,只取一瓢,,不贪多,不求全。 (二) 第一轮复习策略 （三）落实集体备课，发挥集体优势 （四）为了提高一模考试的成绩，我们在一模前对学生进行专题训练。 二、二模前的复习策略 考试内容的变化（与2009年考纲比较） 1. 考点增加，如 1） 掌握对键线式的表示方法 2)物质的量与物质质量之间的有关计算 3） 了解同素异形体的含义 4） 增加结晶操作在分离、提纯中的应用 （一）认真研究《2010年省考试说明》 1） 能正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。删除了前面的“熟记”； 2） 熟悉常见元素的化合价改为了解； 3） 了解物质的量单位—摩尔（mol）改为了解物质的量； 4） 了解盖斯定律进行有关反应热的简单计算改为了解盖斯定律； 5） 了解有机化合物的异构现象，能判断简单有机物的同分异构体改为能写出简单有机物的同分异构体； 6） 关注有机化合物的安全使用改为了解有机化合物的安全使用。 2.考点表述的变化 1） 由于物理不定项选择题题数减为3题，7～13化学选择题部分，25～28变为化学非选择题部分。 2）7个选择题考查的知识板块稍有改动，在2010的样卷中出现了关于物质结构相关问题的选项考查。 3） 从非选择题部分来看，26、27、28三题题型较为常规，但在25题设计时以物质的检验作为问题背景考查了关联知识。 3、样卷信息的认识 1. 增加的考点 1） 了解重要的无机非金属材料，增加了对光导纤维的认识； 2） 增加了镁铝合金在生活中的广泛应用； 2. 表述变化的考点 1） 评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响改为了解；???? 2） 了解阿司匹林、洗涤剂等的合成过程，洗涤剂改为表面活性剂； 3） 了解光纤的制造。了解纳米材料的特点和性能。改为了解光纤、纳米材料。 关于化学1B选修模块中考试内容的变化 （二）了解学生存在的问题，确定二轮复习的策略 一模结束后，我们对学生的答题情况进行认真分析，并对不同层次学生的进行调查和交流。发现学生存在问题有： （1）知识掌握不到位、不系统，横向联系不够，遗忘较多；解题方法不够娴熟，迁移能力有待提高。（2）习惯不好，无谓失分较严重。包括审题不到位，答题不规范、不完整、抄错答案。 （3）心理素质有待提高，在理综答题的时间分配，做题的速度，答题技巧方面还需要更多的训练。 二轮复习要放低身段，重视基础知识的复习 （三）二模前高考复习的几点想法 1、制定详细教学计划，保证二轮复习的进度和效果。 2、加强训练 （1）每周三晚上和双周日下午进行理综科目考试 （2）分题限时训练 3、树立题型意识（7+4形式）、主干知识意识（必考点、常考点和易混淆考点等）、技巧和方法意识，关注热点考点、重视信息收集。 4、引导规范答题 5、加强学生心理辅导，自信心的培养。