认识运动把握规律.pptVIP

运动的普遍性原理 【原理内容】： 世界上一切事物都处在于运动和变化之中 【方法论】： 要善于在运动中把握事物 看待自己的成长也要运动的看待，人也是会变化的发展的 刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯了什么样的错误？ 赫拉克利特：“人不能两次踏进同一条河流。” 克拉迪鲁：“人一次也不能踏进同一条河流。” 芝诺认为“飞矢不动”。（P32专家点评） 7、下列符合唯物辩证法运动观的( ) ①坐地日行八万里，巡天遥看一千河 ②动者恒动，静者恒静 ③一切皆变，瞬息万变，不可捉摸 ④年年岁岁花相似，岁岁年年人不同 A、①④ B、②③④ C、①②③ D、②③ 1、人可以利用规律，不能改变规律，只能改变规律发生的条件。 2、规律不能被创造，也不能被消灭。 自然界客观性原理(和规律客观性普遍性原理连在一起用） 【原理内容】： 　 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，自然界的存在与发展是客观的。自然界先于人和人的意识而存在，在人类产生后，自然界的存在与发展也不依赖于人的意识。 【方法论】： 　①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 　②人类认识自然和改造自然，必须承认自然界的客观物质性，不能随心所欲， 要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。否会给人类带来无法挽回的后果。 2、规律是物质运动过程中本身所固有的本质的必然的联系，其中必然联系是指（ ）A、可能出现的联系B、可能这样或那样出现的联系C、事物变化发展中的确定不移的必然如此的联系D、可能出现和可能不出现的联系 C 思考34页小栏目：人类对自然的改造，能否被看做是改变或创造规律？ 在规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福。 4、人们能够认识和利用规律 拓展：人们能够认识和利用规律 1、人为什么能认识规律？ 2、利用规律的表现有哪些？ 物质具有可知性 意识具有能动作用——能正确反映事物的本质与规律 ?人们能够利用对规律的认识，预见事物发展趋势和方向，指导实践活动。 ?改造或创造条件，限制某些规律发生作用的范围，趋利避害，变害为利。 在规律上不能用发明、改变、修改、消灭、创造等词语 在规律上可以用发现、认识、利用等词语 归纳1：人与客观规律的关系 规律是客观的，不以人的意识为转移 ?人必须 规律 ?人不能 规律 ?人可以 规律 改变修改消灭创造蔑视违背抗拒… 尊重、顺应、按规律办事… 发现、认识、利用…(不是无能为力) 归纳2：我们应如何处理人与规律的关系？ (1)要承认和尊重规律的客观性和普遍性，按客观规律办事，而不能违背规律 (2)人在客观规律面前并非无能为力,可以认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。 1.规律的客观性和普遍性原理 【原理内容】 （1）规律定义：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的稳定的联系 （2）规律特征： ①规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭； ②规律是普遍的，事物在运动变化发展过程中都遵循其固有的规律。 哲学原理及其方法论 【方法论】 规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，不能违背规律。人在客观规律面前并非无能为力,可以认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。 应用：分析人类在改造客观世界受到的惩罚或利用规律改造世界的成功例子。涉及生态问题和环境问题等。（和自然界的物质性原理比较） 1、“人不能两次踏进同一条河流”，“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点（ ） A：前者是唯物主义观点 B：前者承认物质运动是绝对的，后者否认了相对静止，夸大了运动的绝对性 C：两者都正确说明了物质和意识关系 D：两者都割裂了物质和运动关系 2、“人不能两次踏进同一条河”，“人一次也不能踏进同一条河”，这两种观点的相