2019-2020年沪教版二年级数学下册第一单元测试题.doc

2019-2020年沪教版二年级数学下册第一单元测试题 班级 ____ 姓名 ______ 分数 ______ 一、直接写出得数（0.5分×20） 19－7= 10＋28= 24×0= 6×8-7= 28＋5= 53÷8= 24－10= 30+6×0= 65－19= 100－5= 30÷6= 64-64÷8= 5×8= 4×7= 8×8= 35+81÷9= 6×9= 37÷7= 36÷4= 7×3－14= 二、计算（0.5分×20） 1、15÷3= 2、6×8＋2×8=( )×( )=( ) 25÷4= 7×8＋8=( )×( )=( ) 37÷5= 15×7－7×5=( )×( )=( ) 48÷6= 6×5－6=( )×( )=( ) 3、（ ）÷5=42÷6 40÷（ ）=28÷7 72÷8=（ ）÷9 4、27÷（ ）=3……6 5、（ ）里最大填几？（2×6=12） 6×（ ）28 8×（ ）42 （ ）×425 5×（ ）37 9×（ ）66 40 9×（ ） 6、 里填哪些数合适？（2分×5=10）X|k |B| 1 . c|O |m 6× 25 里可以填 ，最大填 。 5× 4×8 里可以填 ，最大填 。 7× 35 最小可以填 。 三、用你喜欢的方法拆数计算（3分×5=15） 14×7 18×5 12×9 3×16 23×4 四、列式计算（4分×2=8） 1、两个因数都是9，积是多少？ 2、100减去56的差是多少？ 再加上8呢？ 五、应用题（5分×7=35）X k B 1 . c o m 1、妈妈买了一篮鸡蛋，吃了24个，还剩下8个，一共有多少个鸡蛋？ 2、小玲有书9本，小珍的书是小玲的3倍，小珍有多少本书？ 3、11月份有30天，这个月有几个星期，还余几天？ 4、老师买来足球12个，篮球20个，篮球比足球多几个？ 5、一盒巧克力有8块，小强有2盒巧克力，小强有几块巧克力？小成有15块巧克力，谁的巧克力多？多几块？X|k |B| 1 . c|O |m 6、二（1）班有40个小朋友，平均分成4组，每组配3副飞行棋，还缺2副， 一共有多少副飞行棋？ 小红有6本书， ，小明的书是小红的几倍？ （先补上条件，再列式解答） 附送： 2019-2020年沪教版二年级语文上册教案全集 教学目标： 1.能借助汉语拼音认读9个生字；知道“扇”是多音字，了解“扇”在不同情况下的发音；正确描摹和记忆“拾”等5个生字。 2.能朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。背诵课文的第4、5小节，并学着用1~2句话试着介绍自己喜欢的贝壳。 3.在理解课文内容的基础上，展开想象，联系生活、感受语言美； 对贝壳产生喜爱、对大自然产生热爱之情。 教学重点： 1.认识课文的9个生字；知道“扇”是多音字，了解“扇”在不同情况下的发音；正确描摹“拾”等5个生字；积累文中的好词、好句、好段。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点： 1.积累文中的好词、好句、好段，背诵课文的第4、5小节，并学着用1~2句话试着介绍自己喜欢的贝壳。 2.在理解课文内容的基础上，展开想象，联系生活、感受语言美； 对贝壳产生喜爱、对大自然产生热爱之情。 教学过程： 一.新课引入。 1.出示投影片： 师：你们看，大海退潮了，海边来了一群孩子。 出示：退潮了！退潮了！ 我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到金山卫海边。 2.读这句话，这是一群怎样的孩子 这是一群（快乐）的孩子 兴奋，高兴…… 用兴奋、欢快的语气读第一、二小节。范读，指名读，小组读。 3.你知道他们为什么这么快乐吗？出示课题：拾贝壳 二.学