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规划内项目建设进度情况报告的编写要求
2019-2020年浙美版美术第七册四年级上《十二生肖》教案设计
教学目标:1、通过教学,掌握用纸条造型的方法,能生动地粘贴生肖图。
2、学习纸条造型的方法。
3、从粘贴十二生肖的图形中,学习变形、夸张的艺术表现手法,培养学生爱美的情操和创造美的能力。
教学重点:用纸条粘贴的造型方法,制作出自己喜爱的或自己的生肖造型。
教学难点:掌握纸条造型的技巧,粘贴平整牢固,图形不变。
课前准备:示范作品、硬底板、剪刀、刀、胶水、铅画纸。
课时安排:一课时
教学过程:一、谜语导入
“一人有一个,全国有几个?
准确数一下,只有十二个。”
你猜这是什么?(十二生肖)
板书:十二生肖
二、新授
1、许多同学非常喜欢听故事,现在施老师就讲一则故事给大家听,但是你们听后要回答老师的问题。
故事:(略)
同学们,知县老爷是什么生肖?为什么吓得大家发不出声来?
2、有些同学不知道,因为他不知道十二生肖的顺序。现在,我们就来看看十二生肖的顺序。
请同学们看屏幕,上面出现十二生肖(按顺序出来)。
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
3、屏幕出示卷贴十二生肖作品,以前许多同学都画过十二生肖,像这样的十二生肖你们做过吗?(没有)
今天我们就来学做卷贴十二生肖。
4、讲授做纸条生肖图的方法。
屏幕出示制作过程:
A、从书中选出一个自己属相或自己喜爱的生肖图,在底板上画稿,最后用肯定的线条将生肖图画准。
B、截取纸条。先在铅画纸上划出等距离的平行线,线条的宽为0.3厘米,用刀或剪刀截取纸条。
C、粘贴。现在轮廓线上涂上胶水,然后将纸条的断面沿胶水线细心地粘,要注意纸条立着并不斜,让稳定一段时间粘住后,再松手。
D、作调整。
三、学生作业,教师巡回指导。
四、作业讲评
附送:
2019-2020年浙美版美术第七册四年级上《夜景》教案设计
教学目标:1、通过教学,能选用合适的颜色画出家乡的夜景。
2、在描绘家乡夜景中,培养学生绘画的技能和技巧,提高创造美的能力。
3、画画家乡的夜景,培养学生热爱家乡,热爱祖国的情感。
教学重点:了解夜景的特点并能用画笔描绘夜间的景色,激发学生对生活的热爱。
教学难点:让学生知道用什么方法选择合适的颜色来表达夜景。
课前准备:课件。
课时安排:一课时
教学过程:一、谈话导入新课。
描绘白天的景色,小朋友们已经有较多的经验,但描绘夜景还是第一次。我相信通过这节课的学习,我们大家都知道怎样来表现夜景!
揭题:夜景
二、新授
1、让学生带着问题去欣赏图片。
A、夜空是什么颜色?
B、树与建筑物在夜间呈现什么颜色?
C、乡村的夜与城市的夜有什么区别?
学生回答:夜空是深蓝色的,夜色是朦胧的。树、建筑物等都是深黛色的。乡村的业是非常的寂静,城市的夜是非常的热闹。
2、我们这里有许多的同学家里坐在武康城里的,有的同学家坐在农村里。
那你讲讲你在画夜景是准备画哪些地方?为什么这样选?有什么特色?
3、讲授夜景的表现方法。(用蜡笔水彩的方法来表现)
在画面上先用铅笔画出草图。
灯光、月光、建筑物、树的形状都可以用油画棒画出。
最后用水彩颜料大面积地涂色。(深蓝色)
4、让学生欣赏书中的范画,进一步了解最后画面的效果。
三、学生作业,教师巡回指导。
四、作业讲评。
自评
学生互评
第
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小学教育资料
好好学习,天天向上!
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