山西省忻州市第一中学高三生物第二轮复习专题训练:专题六12基因的结构与功能Word版含答案.docVIP

山西省忻州市第一中学高三生物第二轮复习专题训练:专题六12基因的结构与功能Word版含答案.doc

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12 基因的结构和功能训练 编写人 张丽萍 审核人 师锦绣 一.选择题 1.当牛的精原细胞进行DNA 复制时,细胞中不可能发生 A. 基因重组 B. DNA 解旋 C. 基因突变 D. 蛋白质合成 2.根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是 ① 四分体 ② 姐妹染色单体 ③ 一个DNA 分子的两条脱氧核昔酸链 ④ 非同源染色体 A. ② ③ B. ① C. ② ④ D. ① ③ 3.一个mRNA分子有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是 A.m、m/3-1 B.m、m/3-2 C.2(m-n)、m/3-1 D.2(m-n)、m/3-2 4.用35S 标记的T 噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过一段时间的保温后,搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是 A. 经搅拌与离心后还有少量含有35S 的T噬菌体吸附在大肠杆菌上 B. 离心速度太快,较重的T噬菌体有部分留在沉淀物中 C. T 噬菌体的DNA 分子上含有少量的35S D. 少量含有放射性35S 的蛋白质进人大肠杆菌内 5.下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是 A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译 B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中此项比值相同 C.一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸 D.遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具 6.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的 A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同 C.转运RNA不同 D.信使RNA不同 7. 右图表示细胞内某些重要物质的合成过程。 该过程发生在(  ) A.真核细胞内,一个 mRNA 分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B.原核细胞内,转录促使 mRNA 在核糖体上移动以便合成肽链 C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 .在搭建DNA分子模型的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则A.能搭建出20个脱氧核苷酸 B.所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对C.能搭建出410种不同的DNA分子模型 D.能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段9.下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,有关叙述错误的是(  ) A在人体不同种类的细胞中,转录出的mRNA种类和数量均不同 B.RNA能以“RNA―→互补的单链RNA―→RNA”方式完成复制 C.逆转录过程发生在某些病毒体内,需要逆转录酶的参与 D.转录和翻译过程既能发生在真核细胞中,也能发生在原核细胞中 根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是(  ) A.TGUB.UGA C.ACUD.UCU11.下列关于图的说法,错误的是(  )A.图中所示正在进行的过程是转录,进行该过程的主要部位是细胞核 B.从化学结构上看,图中的2和5相同 C.若已知a链上形成e链的功能段中碱基比例为:AT:G:C=12:3:4,则形成e链的碱基比是UA:C:G=12:3:4 D.通过该过程,遗传信息由a传递到了e上,再由e传递到蛋白质上 .下图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知(  ) A基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中 B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助 C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同 D.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体所有性状 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是(  ) A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高 B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C.基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制 D.囊性

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