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- 2017-02-27 发布于河北
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浙江省嘉兴市秀州中学高中物理选修3-1学案:014串联电路和并联电路
【学习目标】
1.学习电路的串联和并联,理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系,并能运用其解决有关关问题。
2.利用电路的串、并联规律分析电表改装的原理。
【学习重点】
串、并联电路的规律
【学习难点】
电表的改装
【问题导学】
目标一:串联电路与并联电路
1.什么是电路的串联?什么是电路的并联?
2.电流特点
串联电路:
并联电路:
3.电压特点
串联电路:
并联电路:
讨论:
串联电路的作用:
并联电路的作用:
从电势的角度,分析串、并联电路中电压的特点
4.电阻特点
串联电路:
并联电路:
讨论:
(1)若R1远大于R2,R1和R2并联后R=?
(2)n个相同电阻(R1)串联或并联,其总电阻R=?
(3)不同阻值的电阻串联,总电阻与其中最大电阻有何关系?
(4)不同阻值的电阻并联,总电阻与其中最小电阻有何关系?
(5)并联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变?
(6)混联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变?
目标二: 电压表和电流表 G——俗称表头G
(1)作用:测量微小电流和电压
(2)三个主要参数:
三者满足关系:
(3)电路图符号:
2.电压表
(1)在表头串联一个阻值较大的电阻
(2)
结合上图推导电压表量程U与表头G的满偏电流Ig之间的关系
3.电流表
(1)在表头上并联一个阻值较小的电阻
(2)
结合上图推导电流表量程I与表头G的满偏电流Ig之间的关系
4.表盘
讨论:
(1)若要将电流表G改装成一个量程为Ug的n倍的电压表V,需要串联电阻的阻值
(2)若要将电流表G改装成一个量程为Ig的n倍的电流表A,需要并联电阻的阻值
基础题(一看就懂,一做就会)
1.电阻R1、R2、R3串联在电路中。已知R1=10Ω、R3=5Ω,R1两端的电压为6V,R2两端的电压为12V,则( )
A.电路中的电流为0.6A B.电阻R2的阻值为20Ω
C.三只电阻两端的总电压为18V D.三只电阻两端的总电压为21V
2.在图中,AB间的电压为30V,改变滑动变阻器触头的位置,可以改变CD间的电压,UCD的变化范围是( )
A.0~10V B.0~20V
C.10~20V D.20~30V
3.有四盏灯,接入如图的电路中, L1和L2的电阻均为484Ω,L3和L4的电阻均为1210Ω, 把电路接通后,四盏灯的电流之比是多少?
4.有一满偏电流Ig=3mA,内阻Rg=120Ω的电流表G,要把它改装成为量程为6V的电压表,应如何联一个多大的分压电阻。
5.有一满偏电流Ig=3mA,内阻Rg=120Ω的电流表G, 若把它改装成为量程为3A的电流表,应如何联一个多大的分流电阻。
6.如图所示电路,当ab两端接入100V电压时,cd两端为20V,当cd两端接入100V电压时,ab两端电压为50V,则R1:R2:R3为( )
A.4:2:1 B.2:1:1
C.3:2:1 D.以上都不对
7.下列说法中正确的是( )
A.电阻A与阻值无穷大的电阻B并联,电阻不变
B.电阻A与导线B(不计电阻)并联,总电阻为零
C.并联电路中任一支路的电阻都大于总电阻
D.并联电路某一支路开路,总电阻为无穷大
8.如图所示电路中有三个电阻,已知R1∶R2∶R3=1∶3∶6,则电路工作时,电压U1∶U2为( )
A.1∶6 B.1∶9 C.1∶3 D.1∶2
达标题(跳起来,摘下丰收果)
9.在图的电路中,U=8V不变,电容器电容C=200μF,R1∶R2=3∶5,则电容器的带电量为( )
A.1×10-3C B. 1×10-4C C.6×10-4C D.1.6×10-3C
10.用两只完全相同的电流表,分别改装成一只量程更大的电流表和一只电压表,将它们串联起来接入电路中,如图所示,此时( )
A.两只电表的指针偏转角相同
B.两只电表的指针都不偏转
C.电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角
D.电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角
11.如图所示,L1,L2是两个规格不同的灯泡,当它们如图连接时,恰好都能正常发光,设电路两端的电压保持不变,现将变阻器的滑片P向右移动过程
中L1和L2两灯的亮度变化情况是( )
A.L1亮度不变,L2变暗 B.L1变暗,L2变亮
C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2亮度不变
12.如图所示为一双量程电压表的示意图.已知电流表G的量程为0~100μA,内阻为600Ω,则
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