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- 2017-02-27 发布于河北
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浙江省江山实验中学高一化学(必修一)导学案:专题4硝酸的性质
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1.了解硝酸的物理性质和重要用途;掌握硝酸的化学性质——不稳定性和强氧化性;
知道工业上氨氧化法制硝酸的反应原理2.通过观察浓、稀硝酸与铜反应的实验,培养观察能力、分析能力3.介绍波尔巧藏诺贝尔金质奖章的故事,对学生进行爱国主义教育。硝酸的特性——不稳定性和氧化性;
氨氧化法制硝酸的反应原理。一定量的浓硝酸与过量的铜充分反应,生成的气体是 ( )
A.只有NO2 B.只有NO C.NO2和NO D.NO2和H2
实验室不需用棕色试剂瓶保存的是 ( )
A.浓硝酸 B.硝酸银 C.氯水 D.浓硫酸
下列关于硝酸的说法中正确的是 ( )
A.稀硝酸能与Fe发生反应,浓硝酸不能
B.浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂
C.稀硝酸弱酸,浓硝酸是强酸
D.稀硝酸与Cu反应生成NO,而浓硝酸与Cu反应生成NO2,稀硝酸得电子更多,故稀硝酸的氧化性大于浓硝酸
探究案:
将足量铜粉加入到少量的浓硝酸中,将能看到哪些现象?
在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,再加入KNO3 ,发现铜粉溶解,为什么?
对于硫酸和硝酸的比较中,下列叙述不正确的是 ( )
A.冷的浓硫酸和浓硝酸都可以用铝、铁的容器盛装
B.浓硫酸和浓硝酸都具有很强的腐蚀性、脱水性
C.稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性
D.硫酸和硝酸都是重要的化工原料
硝酸在反应中只表现强氧化性的反应是 ( )
A.C与浓HNO3反应 B.Cu与浓HNO3反应
C.Cu与稀HNO3反应 D.Mg(OH)2与HNO3反应
右图装置可用于 ( )
A.加热NaHCO3制CO2
B.用Cu和稀HNO3反应制NO
C.用NH4Cl与浓NaOH溶液反应制NH3
D.用NaCl与浓H2SO4反应制HCl.为表面铜层铝,可选用的试剂是 ( )
A.稀硝酸 B.浓硝酸 C.浓硫酸 D.浓盐酸
纯净的浓硝酸是无色的,但保存不当则呈黄色,这是由于________,其化学方程式为_______________________。为了除去所含的杂质,所采用的方法是______________,有关化学方程式为_______________。实验室贮存浓硝酸的方法是_________________。
(1)开始反应的化学方程式为 ,实验现象为
(2)若铜有剩余,则临近结束时的反应方程式为
(3)待反应停止后,再加入少量25%的硫酸,现象为 原因是
A、B、C、D、E五种物质中含有同一种元素,其相互转化关系如下图所示。其中A、B、C、D、E在常温下都是气体,B为红棕色。
(1)写出各下列物质的化学式:则A是 D是 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
B→C的化学方程式为 。
D→C的化学方程式为
eJ实是从该同学的学习资料簿上摘录下来的关于硝酸的事实,你知道这些事实分别表现了硝酸的哪些性质?请填在后面的括号中。
(1)久置的浓硝酸显黄色。 ( )
(2)铝制、铁制容器常温下可盛浓硝酸。 ( )
(3)铜片放入硝酸中,溶液变蓝。 ( )
(4)碳单质放入浓硝酸中产生大量红棕色的气体。 ( )
(5)浓硝酸敞口放置在空气中,质量会减少。 ( )
9.若将12.gCu跟量的浓硝酸反应,铜消耗完时,产生气体(标准状况,不考虑NO2转化成N2O4)多少?
水
A
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